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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫(pín)无从(cóng)致书以观(guān)出自(zì)哪(nǎ)里,家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译是出自(zì)《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

  出自(zì假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字)《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书(shū)以观(guān),每假借于藏书之(zhī)家,手自笔录,计日(rì)以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什(shén)么办法买到(dào)书籍学习,(就)常常向有(yǒu)藏书的人家(jiā)借(jiè)书,亲手抄录,计算好(归还的)日期(按时)送(sòng)还。

送东阳马(mǎ)生(shēng)序节选

  原文

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家贫,无(wú)从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔(bǐ)录,计日以还。

  天大(dà)寒,砚(yàn)冰坚,手指(zhǐ)不可(kě)屈伸,弗之怠。

  录毕(bì),走送之,不(bù)敢稍逾约。

  以是人多(duō)以(yǐ)书(shū)假余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤之道(dào),又患无硕(shuò)师名人与(yǔ)游,尝(cháng)趋百里外,从(cóng)乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问。

  先达德(dé)隆望尊(zūn),门人弟(dì)子填其(qí)室,未尝稍降辞(cí)色。

  余立侍左右,援(yuán)疑(yí)质理,俯身倾耳以请;

  或遇其(qí)叱咄,色愈恭,礼愈至(zhì),不敢出(chū)一言以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常(cháng)爱好读(dú)书。

  家(jiā)里贫穷,无法得(dé)到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄(chāo)录,计算着日期按(àn)时送(sòng)还(hái)。

  冬天非(fēi)常(cháng)寒冷,砚台(tái)里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲(qū)和伸(shēn)直,也不放松读书(shū)。

  抄写完毕后(hòu),便(biàn)马(mǎ)上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

  因此有很(hěn)多人(rén)都(dōu)愿意把书借给我,于(yú)是我能够遍观群书。

  成年(nián)以后(hòu),我更(gèng)加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾(céng)经赶到数(shù)百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

  前辈德(dé)高望(wàng)重,门人弟子(zi)挤满了他(tā)的屋子(zi),他的言(yán)辞和(hé)态度从未(wèi)稍有委婉。

  我站着陪侍(shì)在他(tā)左右,提(tí)出疑(yí)难,询问道理,俯下(xià)身子,侧着耳朵恭敬地请教;

  有时(shí)遇到他大(dà)声斥(chì)责,我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺,礼(lǐ)节更加(jiā)周到,不敢(gǎn)说一(yī)个字反驳;

  等到他高(gāo)兴(xīng)了(le),则又去请教(jiào)。

  所以我虽然愚笨,但最终(zhōng)获(huò)得不少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别(bié)号玄真(zhēn)子、玄(xuán)真道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人(rén),元末明初文学(假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字xué)家,曾被明(míng)太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之(zhī)首”,学者(zhě)称太史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初(chū)诗文(wén)三(sān)大(dà)家”。

  他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂州,途中病(bìng)死(sǐ)于夔州。

  他的代(dài)表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔录(lù)计(jì)日(rì)以还是什么(me)意思(sī)

  年幼时团(tuán)缓就爱学习。

  因为家(jiā)中贫穷,无法得到(dào)书来看(kàn),常向藏书的人(rén)家(jiā)求借(jiè),亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù),约定日期(qī)送还。

  出自明代(dài)文(wén)学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠序:《送(sòng)东阳马生序》。

  全文塌掘模结(jié)构严谨,详(xiáng)略有致(zhì),用(yòng)对(duì)比说理,在(zài)叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘,读来生散吵动感人。

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