先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译及(jí)注释，先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻(fān)译答案是《先公四(sì)岁(suì)而孤》全(quán)文翻(fān)译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他(tā)读(dú)书的。

　　关于先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译及(jí)注释，先公(gōng)四岁(suì)而孤全文翻译答(dá)案以(yǐ)及先(xiān)公四岁而孤全(quán)文(wén)翻译(yì)及注释，先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译(yì)古诗(shī)文网，先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤全文翻译答案，先(xiān)公四(sì)岁而孤全文翻译字字落实，先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻(fān)译,告诉(sù)我们什么(me)等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

先公四岁而孤(gū)全文(wén)翻译及注释，先公四(sì)岁而(ér)孤全(quán)文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　太(tài)夫人(rén)用芦苇(wěi)秆在沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没(méi)有书可读，便就近到(dào)读书(shū)人家(jiā)去借书(shū)来读，有时接着(zhe)进行抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只(zhǐ)是(shì)致力读书(shū)。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人(rén)的水平，那样高(gāo)了(le)。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻画地，交易(yì)书字。

　　多(duō)诵古人(rén)篇章(zhāng)。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍(shāo)长，而(ér)家无书读，就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已(yǐ)能(néng)诵其书，以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食(shí)，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王安石和(hé)苏轼所写的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美欧阳修一(yī)生(shēng)人品(pǐmine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语n)功业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁而孤的全文翻译(yì)是什(shén)么(me)？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画(huà)，教给他写字。

　　还教给他(tā)诵读许多古人(rén)的篇章(zhāng)，并开始学写(xiě)诗。

　　到他年龄大(dà)些了(le)，家里没(méi)有书(shū)可读，便就近到读书(shū)人(rén)家去借(jiè)书来(lái)读，有时(shí)进行抄写。

　　抄(chāo)写还没(méi)完成(chéng)，就(jiù)可以背诵这本书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是(shì)致(zhì)力(lì)读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字(zì)，下(xià)笔就有成人的水平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤，太夫人以荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及稍(shāo)长，而(ér)家贫无书读，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或(huò)因(yīn)而抄录(lù)。

　　抄录未必，而已能诵(sòng)其(qí)书。

　　以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食(shí)，惟读(dú)书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔已如成人。

　　出(chū)处：北(běi)宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦苇(wěi)一类的植物

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使(shǐ)：让(ràng)

　　为(wèi)：做mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语

　　及(jí)：等到

　　稍(shāo)：稍微<mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语/p>

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的(de)时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠(zhōng)，世称欧阳文(wén)忠公，吉安永丰（今属江西(xī)）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因(yīn)吉(jí)州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北宋时期(qī)政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏(sū)洵(xún)，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐(táng)宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文(wén)革新运动，继承并发(fā)展了韩(hán)愈(yù)的(de)古文理论(lùn)。

　　其散(sàn)文创作的高(gāo)度成就与其正确(què)的(de)古文理论(lùn)相(xiāng)辅相成，从(cóng)而(ér)开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳修(xiū)在变(biàn)革(gé)文风的同时，也对(duì)诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作背(bèi)景】

　　欧阳修是(shì)“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但他克服此升弯重重困难，勤学(xué)苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉我(wǒ)们(men)，只要(yào)有着远大志向和吃苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学习(xí)的精神值得我们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧阳修(xiū)的成功，除(chú)了(le)他自身(shēn)的努(nǔ)力之外，还(hái)有一个促进他(tā)成长的原因是(shì)：家长的善(shàn)于(yú)教(jiào)育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫(pín)，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写字。

　　他(tā)四岁(suì)而孤，随叔父在现湖北随(suí)州长大，幼年(nián)家贫(pín)无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自(zì)幼酷爱(ài)读书，常从城南(nán)李家借书(shū)抄(chāo)读，他天资聪颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有如成人(rén)，其叔由此看到了(le)家(jiā)族振(zhèn)兴(xīng)的希望，曾对欧阳(yáng)修的(de)母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念，笑歼此奇儿(ér)也！不唯起家以大(dà)吾门，他日必(bì)名(míng)重当(dāng)世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修(xiū)从李家(jiā)得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释(shì)卷，这为(wèi)日后(hòu)北宋诗文(wén)革新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次年(nián)任西京（今洛阳(yáng)）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交，互(hù)相切磋诗文。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语