提高幼(yòu)儿记忆(yì)力方法？为幼儿提供形象、鲜(xiān)明(míng)、生动、富有浓(nóng)厚情绪色彩的(de)方便记(jì)忆的材(cái)料的。

　　关于(yú)提高幼儿记忆力(lì)方法以及提高幼儿记忆(yì)力方法的教案，提高幼(yòu)儿记忆力方法有哪些，提(tí)高幼(yòu)儿(ér)记忆力方法有哪几种，提高幼儿记(jì)忆力的方(fāng)法，幼儿园提高记忆力(lì)的方法等问题(tí)，小编将为你整理以下的知识答案：

记忆可(kě)以被篡改吗

　　记忆(yì)是可以被篡改(gǎi)的(de)。

　　记忆(yì)是可以被篡改的(de)，甚至是(shì)可以被植入的，而(ér)且方法(fǎ)还非常的简单，先跟大家说一(yī)个跟修改记忆有(yǒu)关的一个非常(cháng)轰动的事件。

　　1984年发生在米国马(mǎ)萨(sà)诸塞州轰动世界的阿米罗特X侵(qīn)案(àn)，被害(hài)人是一(yī)个只有4岁半的小男孩(hái)凯(kǎi)斯，有一(yī)天(tiān)凯斯的妈妈发(fā)现凯(kǎi)斯最近一段时间频繁的尿(niào)床(chuáng)，

　　这是一个(gè)孩子遭到侵(qīn)害之后非常容易出现的一种(zhǒng)信号，凯(kǎi)斯(sī)的妈妈发见之后就让凯斯的舅舅去(qù)跟凯斯谈心(xīn)，而舅舅为了让凯斯(sī)敞(chǎng)开心扉，就跟凯(kǎi)斯讲了自己小时(shí)候去野外(wài)露营遭到了侵害(hài)的经历。

提高(gāo)幼儿记(jì)忆(yì)力方法(fǎ)

　　1、为幼儿(ér)提供形象、鲜明、生动(dòng)、富有浓(nóng)厚情绪色彩(cǎi)的方便记忆的材料。

　　可以为孩子(zi)提供(gōng)他们感兴趣的(de)玩具或游戏，同时可以制作许多色(sè)彩亮(liàng)丽的卡片(piàn)或图片(piàn)，家长可在旁边配合我(wǒ)们孩(hái)子一起来(lái)进(jìn)行这(zhè)些(xiē)活动。

　　2、经常向幼儿提出具体、明确的(de)记忆(yì)任务，并(bìng)对(duì)孩子的成果给予评价，这样可能激发幼儿去(qù)进行有意识的记(jì)忆。

　　在(zài)讲故事前，可以提出一两个(gè)问题让孩(hái)子(zi)从听到故事中找到答(dá)案，或外(wài)出游玩时，要让孩子记住见(jiàn)过哪些东(dōng)西(xī)，去(qù)过哪些(xiē)地(dì)方，都有哪(nǎ)些(xiē)景物等，这样就会让孩(hái)子有总意识的去观察(chá)事(shì)物进行记(jì)忆，在孩子完成任务(wù)时要给予及时(shí)的肯定(dìng)和赞(zàn)扬，提(tí)高幼儿(ér)记(jì)忆的积极(jí)性与主动性。

　　这样会使幼儿(ér)更好(hǎo)地进行(xíng)主动记忆。

　　3、帮助孩(hái)子理解要记忆的材料(liào)，可以大大提(tí)高孩子的记忆水平和有意识(shí)记忆(yì)的(de)能力，虽(suī)然(rán)孩(hái)子的记忆(yì)多是机械记忆，但在理解(jiě)的基础(chǔ)上虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么，他们(men)会记忆的更好，这样可以(yǐ)使他们记虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么忆的更牢(láo)固(gù)，这对(duì)培养孩子的(de)有意识记忆是非常(cháng)好的方法，所以孩子(zi)在记忆(yì)东(dōng)西前，父母要帮助孩子来理解这(zhè)个事物。

　　4、运用多种感觉器官进行(xíng)记忆。

　　因此(cǐ)，应指导幼儿(ér)运用(yòng)多种感官参加记忆活动。

　　如让幼(yòu)儿感受春(chūn)天，应(yīng)尽量带孩子多看一(yī)看、摸一摸、闻一闻、尝一尝(cháng)，通(tōng)过眼、耳、手、鼻、口等多(duō)种感官(guān)从(cóng)多(duō)方(fāng)面(miàn)获得(dé)感性认(rèn)识。

　　实验证明：这样会(huì)使幼(yòu)儿记得(dé)又快又好。

　　5、帮助孩子进(jìn)行合(hé)理的复习(xí)，以增强记忆。

　　一般(bān)来讲，让孩子复(fù)习巩(gǒng)固所学(xué)的内容时，应该(gāi)在孩(hái)子情绪稳定时，采用多种有趣的(de)方法进行。

　　如利用讲(jiǎng)故事、念儿(ér)歌、猜谜语、表演活动、做游戏(xì)以(yǐ)及比赛(sài)活动、散步与郊游(yóu)活动和日常生活活动(dòng)等。

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