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工(gōng)科(kē)与理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理(lǐ)学培养的目(mù)标是科学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数(shù)学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型(xíng)的(de)工(gōng)科专(zhuān)业(yè)如(rú)环境科学与工程、电子信(xìn)息工(gōng)程、化学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺(yì)的(de)学问。

　　工程学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理应(yīng)用至(zhì)工业、农(nóng)业各个生产部门所形(xíng)成的(de)诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学(xué)等(děng)基础科学的原理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用(yòng)能力(lì)的工作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适(shì)应(yīng)高技术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关(guān)理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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