春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的(de)喜爱的。关于春天的声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么作(zuò)用呢，春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音排(pái)比句，春天还是什么用排比句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描写春天(tiān)的(de)句(jù)子等(děng)问题，农商网将为你(nǐ)整理以下的(de)生活(huó)知识：

春(chūn)天是(shì)几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季(jì)，南半球(qiú)的季(jì)节与北半球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以使春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义(yì)相关或相近(jìn)、结(jié)构相同或(huò)相似(shì)、语气相同(tóng)的词组或句子(zi)并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列(liè)句子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势萝卜丁是最贵的口红吗，世界十大奢华口红品牌or: #ff0000; line-height: 24px;'>萝卜丁是最贵的口红吗，世界十大奢华口红品牌更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个(gè)季(jì)节，不会说话(huà)，而(ér)人才会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写(xiě)更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体(tǐ)，既能生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写出春天的(de)特点，又有了(le)拟人(rén)化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物(wù)的声音；是白(bái)云轻轻(qīng)飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声音(yīn)……

　　这(zhè)句(jù)话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加(jiā)强烈的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙(miào)，春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效(xiào)果，用于各(gè)种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运(yùn)用(yòng)特(tè)定的表达形(xíng)式(shì)以提(tí)高语言表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物来比(bǐ)方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人(rén)的言行或思想感情，用描写人(rén)的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均(jūn)类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相同(tóng)或(huò)基本相同，意义对称的一(yī)对短语或(huò)句子(zi)，表达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调(diào)某种感(gǎn)情，有意重复(fù)某个词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后(hòu)自(zì)己(jǐ)回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否定形(xíng)式反问表肯定，只问不(bù)答，答案(àn)暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法(fǎ)

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