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  学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文是初中生(shēng)学(xué)习英语(yǔ)一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习(xí)方法,下面为(wèi)大家总结(jié)了(le)初中生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法,仅(jǐn)供(gōng)大(dà)家参考的。

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  初中生学(xué)习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了初中生学(xué)好英语的最(zuì)有效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳(jiā)篇

  在(zài)清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投入,就假装自(zì)己是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主持节目和(hé)主(zhǔ)播,你不(bù)是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会(huì)发现你(nǐ)一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语态(tài)的运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但是重(zhòng)点考(kǎo)察(chá)五大时态(tài)---一(yī)般(bān)将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动语态与被动语态,难(nán)点(diǎn)在(zài)于(yú)被动语态(tài)的(de)学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动(dòng)词的(de)被动语态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟(shú)记标志,准确运用(yòng)。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知(zhī)识(shí),强化学(xué)习效果。

  每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做(zuò),而是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍,然后再(zài)去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了温(wēn)故知新的(de)效果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理解和(hé)速度是(shì)阅读(dú)的两项(xiàng)基本功(gōng),两(liǎng)者缺一(yī)不可(kě)。

  语言学家和(hé)心理学(xué)家(jiā)的研究证明(míng):加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读(dú)速的加(jiā)快也能(néng)加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最重要(yào)的(de)就是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成(chéng)的,所以要学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng),如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难(nán)度较大的单词记得(dé)记(jì)录一下,并不断(duàn)的去使用新单(dān)词,这样总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解(jiě)决问(wèn)题(tí)思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难(nán)题有些人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所(suǒ)以要(yào)学会(huì)信或如何去解决问题,养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是(shì)不(bù)断的给(gěi)自(zì)己制造一些新的问题,由简入难的(de)创造。

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  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学习的最(zuì)终目的(de)就(jiù)是交流,因而要(yào)想从根本(běn)上学好英语(yǔ),交流就是必(bì)不可(kě)少的,所以学要(yào)学会如(rú)何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出(chū)去(qù),与别(bié)人多(duō)多互动交流,一方面对(duì)自(zì)己的英语思维方式有好处,一方面(miàn)也可以突破(pò)自(zì)身英语交流的心理(lǐ)障碍(ài)白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗,时(shí)间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地(dì)学习(xí)它。

  如果一个根(gēn)本不会(huì)说英(yīng)语的人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外,即使他的(d白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗e)英语水平更差,当他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英(yīng)语学(xué)习自(zì)信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒(shài)网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自己(jǐ),我们(men)可(kě)以做到。

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