考高中(zhōng)历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试(shì)科(kē)目是(shì)一样的(de)，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

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考高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的，具体(tǐ)如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读(dú)》。

　　中等(děng)职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿(ér)园(yuán)：综(zōng)合(hé)素质+保教(jiào)知识与能力(lì)小学：综合素质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可以参(cān)加(jiā))报(bào)考对象：师范生、非(fēi)师范生、已毕(bì)业社会人员具有所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学专科毕业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历(lì)初中教师：具备大学本(běn)科毕业(yè)及其(qí)以上学历高(gāo)中教师：具备大学本科毕业及其以上学历(lì)中职教师：具备大学本科(kē)及(jí)以上学(xué)历参加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过(guò)国家(jiā)语(yǔ)委的普通话测试（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中历史教师(shī)资(zī)格(gé)证(zhèng)考试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质（中学）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史(shǐ)学科知识与教学能(néng)力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备(bèi)高等师范(fàn)本科院校或者其他(tā)大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历史(shǐ)教师资格证考试比较简(jiǎn)单，中学(xué)历人+工念什么 人工念什么姓史教师资格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教(jiào)育知识与能力、学科(kē)知识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一般(bān)教(jiào)师资格中学历(lì)史的考点是：重大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科知识考(kǎo)历史学科的(de)知(zhī)识与能(néng)力(lì)。

　　掌握历(lì)史学科的(de)基本(běn)理论和基础知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历史教学中有效地运用这(zhè)些理论(lùn)、知识及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提(tí)前两个月，大学里(lǐ)平时要上课和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打(dǎ)印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特是(shì)教(jiào)育知识与能力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早(zǎo)点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右起床去(qù)图(tú)书馆背(bèi)书，然后(hòu)下午(wǔ)没事又没(méi)课(kè)也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可(kě)以梳理(lǐ)了重(zhòng)难(nán)点后，放在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要背学生观、教(jiào)师观、教(jiào)师职(zhí)业道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分都(dōu)只(zhǐ)考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难(nán)度的是(shì)涉及法律法规这(zhè)一块(kuài)，包括教师法、义务(wù)教育法、未成年人保护(hù)法、预防未(wèi)成年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí人+工念什么 人工念什么姓)，因为范围太广(guǎng)的(de)，可能个人知识广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一(yī)科，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做(zuò)题(tí)时又补充(chōng)了不少知识(shí)点，又得牢(láo)固新记(jì)忆的信息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备(bèi)考时(shí)，要总体熟(shú)悉(xī)下高(gāo)中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功(gōng)。

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