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垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的区别是(shì)什(shén)么意思(sī)，垂(chuí)听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么(me)

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的(de)区别：一(yī)、侧重点不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的(de)是用(yòng)心思考仔(zǎi)细(xì)地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力(lì)量(liàng)）细心地听取”，含有(yǒu)尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：临沂是几线城市，临沂是几线城市20231、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩(cǎi)，就(jiù)是(shì)凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息，进而(ér)通过(guò)思维活动(dòng)达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级(jí)对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上级(jí)听取下(xià)级的(de)意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊敬的(de)色彩(cǎi)，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事(shì)等有关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体(tǐ)的(de)事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听(tīng)和倾听有什么(me)区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬(yáng)雄《法言(yán)．五百(bǎi)》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注(zhù)意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认(rèn)真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更(gèng)像是上级对下级的训话，而倾(qīng)听是(shì)一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克(kè)服自我禅(临沂是几线城市，临沂是几线城市2023chán)岩中(zhōng)心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服自以为是：不(bù)要(yào)总想占主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对(duì)话，要(yào)让对方把话说(shuō)完(wán)。

　　不(bù)能去深究(jiū)那(nà)些不重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不(bù)要(yào)匆忙下结论，不要急(jí)于评价对方的观(guān)点，不要急切地表(biǎo)达建(jiàn)议，不要因为与对(duì)方不同的见解(jiě)而产(chǎn)生(shēng)激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说(shuō)些什么，不要把(bǎ)精力(lì)放在思考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾听

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