二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音是《二(èr)鹊救友》是(shì)出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣(míng)，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木(mù)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一(yī)株很古老的树，喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的(de)小鹊都已经(jīng)快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发(fā)出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上，两只喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是(shì)又过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一(yī)样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘(pán)旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊(què)巢冲(chōng)了下(xià)来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们(men)欢呼了起来(lái)，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文(wén)中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻(fān)译(yì)是什(shén)么?

　　二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊(què)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄(é)而扬去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的(de)亲情也同样让人(rén)感动，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站，招来(lái)群鹊，其中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感动了(le)鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助(zhù)他(tā)人，要团(tuán)结(jié)友爱。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自己能力(lì)范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加(jiā)以(yǐ)解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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