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  初中(zhōng)生学(xué)习(xí)英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的学(xué)习方(fāng)法,下面(miàn)为大(dà)家(jiā)总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供(gōng)大家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每(měi)天(tiān)就朗诵一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就(jiù)假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的(de)电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节(过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗,18岁生日可以叫小寿星吗jié)目和主播,你不(bù)是(shì)在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时(shí)态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中英语学习八大时(shí)态,但是(shì)重点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在(zài)完成时。

  语态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

  中(zhōng)考主要考察一般(bān)现在时(shí)、一般(bān)将来(lái)时、一般过去(qù)时和含有情态(tài)动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习(xí)方法(fǎ):理解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知识(shí),强(qiáng)化学习效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习一遍(biàn),然(rán)后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课下进(jìn)行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的(de)两项基(jī)本(běn)功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证(zhèng)明:加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理解(jiě)。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的(de)方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英(yīng)语最关键的(de)就(jiù)是单词(cí)了,毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的,所以要学(xué)会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难(nán)度较(jiào)大的单词记(jì)得记录一(yī过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗,18岁生日可以叫小寿星吗)下,并不断的(de)去(qù)使用(yòng)新单词(cí),这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难题(tí),而(ér)这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人(rén)则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会信或(huò)如何去解决问题(tí),养成(chéng)解决(jué)问题(tí)的思维方式,要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些(xiē)新(xīn)的问题,由简入难的(de)创(chuàng)造。

  3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分(fēn)享(xiǎng)

  要说英语学(xué)习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英(yīng)语,交流就是(shì)必(bì)不可少(shǎo)的(de),所以学(xué)要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通过(guò)交流(liú)分(fēn)享出(chū)去,与别人多多互(hù)动交(jiāo)流,一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有好处(chù),一(yī)方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外(wài),即(jí)使他(tā)的英(yīng)语水平更差,当他回来(lái)的时候,他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心(xīn)

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地告诉自(zì)己,我们可以做到。

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