家贫(pín)无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译是出自(zì)《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫寒，没(méi)有(yǒu)什(shén)么办法买到书(shū)籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的(de)人家借(jiè)书，亲手(shǒu)抄录(lù)，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍(biàn)观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤(xián)之道，又患(huàn)无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里(lǐ)外，从(cóng)乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室(shì)，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常常向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台里的墨(mò)汁都结了(le)冰，手指冻得不能(néng)弯曲和(hé)伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超过约(yuē)定(dìng)的(de)期(qī)限。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人都愿意把书借给我(wǒ)，于是我能够遍观(guān)群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能与(yǔ)学识(shí)渊(yuān)博(bó)的老师(shī)和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百里(lǐ)以(yǐ)外，拿着经书向乡里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前(qián)辈德(dé)高望(wàng)重，门人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他的言(yán)辞(cí)和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右(yòu)，提出疑(yí)难，询问道(dào)理，俯下(xià)身(shēn)子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥(chì)责，我的(de)表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真(zhēn)子、玄(xuán)真(zhēn)道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦(pǔ)江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被流放茂(mào)州，途中病(bìng)死于(yú)夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品有《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书(shū)之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什(shén)么意(yì)思

　　年(nián)幼(yòu)时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得到书来看，常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日(rì)期送还(hái)。

　　出(chū)自明代文(wén)学家(jiā)宋濂(lián)创(chuàng)作(zuò)的一(yī)篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来生散吵动(dòng)感人。

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