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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字(zì)移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明字与字(zì)，行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细(xì)介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替(tì)换句(jù)子(zi)或(huò)者文(wén)章中表达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词(cí)或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子(zi)或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对(duì)调(diào)号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的(de)百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层(céng)次(cì)的(de)作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移(yí)位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号(hào)内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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