3.课后(hòu)作业要求

　　最新(xīn)的部(bù)编版教材(cái)对孩子的课后(hòu)作业要求有了更(gèng)加细致明确的指导，将原来(lái)操(cāo)作性不强的要求全(quán)部转(zhuǎn)化为(wèi)明确的指示，更符合儿童的(de)发展要求。

　　4.纠正(zhèng)了(le)原来教材中不合理(lǐ)的语言表述

　　应当说新(xīn)教(jiào)材还是注意“接地气”的。

　　本次教材编写，将(jiāng)这些年(nián)一线教学所出现的某些(xiē)通病，也努力通(tōng)过教材的编写去纠(jiū)偏。

　　部编本教(jiào)材(cái)由教育部组(zǔ)织编写，2016年(nián)，在几个(gè)省市试用；

　　2017年，全国大部分地区统一使用部编本教(jiào)材(cái)语文 中国历史 道德与法治；

　　2018年，全国统(tǒng)一使(shǐ)用(yòng)部(bù)编本教材。

　　2019年，小学、初中全(quán)年级统一使用(yòng)部(bù)编(biān)本教(jiào)材。

　　人教版即(jí)由人(rén)民教育(yù)出版社出版，简称为(wèi)人教(jiào)版。

　　小学(xué)到高(gāo)中都有这(zhè)个版(bǎn)本的教(jiào)材。

　　也(yě)是大多数学校(xiào)所用的教材。

　　“人教版”一般是就(jiù)教科书(shū)意义而言的，是相对于其(qí)他出版社(shè)出版的教科书而言的。

　　如长春出(chū)版社出版的教科(kē)书(shū)称为“长春(chūn)版”、广东教育出版(bǎn)社出版的教科书称(chēng)为“粤(yuè)教(jiào)版”、上(shàng)海教(jiào)育出版社(shè)出版的教科书(shū)称为“沪教版”。

　　可见所谓“人教”指的(de)是“人民(mín)教(jiào)育出版社”，所(suǒ)谓“版(bǎn)”指的是教科书版(bǎn)本，而(ér)非“出版社”的(de)“版”。

　　因此，“人教版”指的是由人民教育出版(bǎn)社出(chū)版的教科书版本。

统编版(bǎn)和人(rén)教版区别

　　教材的出版社不同。

　　统编版教材是教育部统一编写(xiě)的(de)教材(cái)，人教版即由人(rén)民教育出版社出版。

　　“人教(jiào)版”一般是(shì)就教科书意义(yì)而言的，是相对(duì)于其他出版社(shè)出版(bǎn)的教科书(shū)而言(yán)的(de)。

　　如长春出版纤链社出版(bǎn)的教科书(shū)称(chēng)为“长春版”、广东(dōng)教育出版社(shè)出版(bǎn)的(de)教科书称(chēng)为(wèi)“粤教版”。

　　部(bù)编版和人(rén)教版有哪(nǎ)些区别

　　一.部编(biān)版

　　部编(biān)本教材由(yóu)教(jiào)育(yù)部毁碰(pèng)孙组织编(biān)写，2016年，在(zài)几个省市(shì)试用；2017年，全国大部(bù)分地区统(tǒng)一使用部编本教材语文(wén) 中国历史 道德与法治；2018年(nián)，全国统(tǒng)一使(shǐ)用(yòng)部编本(běn)教材。

　　2019年，小学(xué)、初中全(quán)吵喊年级统一(yī)使用部编本教材。

　　二.人(rén)教版(bǎn)

　　人教大纲版是(shì)2001年(nián)课(kè)改以前的人教版教科(kē)书的名称，也有(yǒu)的地(dì)方称为(wèi)老人教(jiào)版，是为(wèi)区别课改后(hòu)的课(kè)标版的教科书。

　　包括(kuò)各科目的教科书。

　　新人教(jiào)版（又(yòu)称部编(biān)版，统编版）是(shì)2011年后(hòu)人教新课标改版，主(zhǔ)体编排是一样(yàng)的，内容有改动。

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