张雪峰是(shì)著名的考研(yán)导师，从网络走红后(hòu)，他开始将(jiāng)自己的(de)业(y楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人è)务范围进一步扩(kuò)大，进军高考志愿(yuàn)的填报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门(mén)的公司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在(zài)互联网(wǎng)的浪(làng)潮下，张雪峰(fēng)有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前(qián)，已经在网络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用已经成(chéng)名的优势以(yǐ)及出众(zhòng)的(de)口才，迅(xùn)速在各大平台(tái)积累了(le)上千(qiān)万(wàn)粉(fěn)丝。

他时常在(zài)网络(luò)上评论高等院校，发表(biǎo)大学专业的(de)报考建议，多次引起争议(yì)。这(zhè)次，他(tā)真的(de)闯(chuǎng)祸(huò)了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当(dāng)的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要报(bào)考新闻学，我一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现(xiàn)在(zài)人人(rén)是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学(xué)峰此番言论(lùn)后(hòu)，引(yǐn)起传媒大学(xué)教授(shòu)的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学的(de)教授发文批(pī)评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰(fēng)是(shì)在忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人就(jiù)是(shì)在享受着传播的红利(lì)，吃着(zhe)传播(bō)的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰言论引发网络(luò)讨论后，权威部门(mén)教育(yù)部(bù)重(zhòng)磅(bàng)发(fā)声，教育部表示，严肃(sù)查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高(gāo)价(jià)咨询费(fèi)问题(tí)。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨(zī)询(xún)填(tián)报费用有(yǒu)的上(shàng)万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声(shēng)，无(wú)疑让(ràng)张雪峰的业务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高(gāo)考(kǎo)志愿填报的专栏内容(róng)，目(mù)前已(yǐ)经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评。中国(guó)教育报在(zài)2023年(nián)6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评(píng)张雪峰(fēng)只顾就(jiù)业，而忽视了(le)学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然(rán)有种感(gǎn)觉，我离(lí)被人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司经营(yíng)能不(bù)能持续，都将是(shì)未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在(zài)一定(dìng)的(de)偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要从(cóng)学(xué)生的兴趣出发，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在大学学(xué)完(wán)专(zhuān)业(yè)知(zhī)识后，面临的(de)最主要(yào)的问题还是生(shēng)存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生(shēng)存角度给学生更多的参(cān)考和意(yì)见，他的言论可能(néng)存在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家长(zhǎng)和(hé)学生打开了思路，这(zhè)不就是我(wǒ)们所倡导(dǎo)的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很(hěn)多(duō)人站在一定高度上会说(shuō)，要让学生按(àn)照(zhào)自(zì)我的兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这(zhè)样(yàng)一句话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学生(shēng)的自身(s楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人hēn)实际情况出发，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认(rèn)知很大程度上停留在书本知识，他的思想层级(jí)和社会实际情(qíng)况存在脱节(jié)现象。

学生所认为(wèi)的兴(xīng)趣，并(bìng)不(bù)一定是他(tā)真正的(de)兴趣。

作(zuò)为(wèi)老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或(huò)者是对他未来真(zhēn)正(zhèng)有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件(jiàn)事，发现了(le)这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而(ér)不是从来(lái)没(méi)有(yǒu)干过一件(jiàn)事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当(dāng)真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件事的(de)时候(hòu)发现(xiàn)，不适合，不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导(dǎo)，真正对学生有(yǒu)意(yì)义(yì)的(de)是(shì)：让学生区分自己所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪峰老师(shī)能够(gòu)有一定支持(chí)度的(de)原因吧，他在帮更多的(de)学生(shēng)区分(fēn)梦境与现(xiàn)实(shí)。

梦是(shì)要做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否(fǒu)则(zé)可能连觉(jué)都睡(shuì)不安稳。

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