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  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要(yào)注意自(zì)己的学(xué)习方法,下面为(wèi)大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可(kě)。

  这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要(yào)非常投(tóu)入,就假装自己是美天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你会(huì)发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍(天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码biàn)朗诵的好,这(zhè)个可(kě)以快速培养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

注重时态和语态(tài)的(de)运(yùn)用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语(yǔ)态(tài)分为主动语态(tài)与被动语(yǔ)态,难点在于(yú)被(bèi)动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)将来时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含有情态动词的被(bèi)动语态。

  学习方法(fǎ):理解(jiě)概念,牢记公式(shì),熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业之(zhī)前先(xiān)复习(xí)

  在初(chū)中英语学习中,做(zuò)作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前(qián)学(xué)过(guò)的知识(shí),强化学习效(xiào)果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老师布置的作业(yè),先不要(yào)急着去做,而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具备一(yī)定的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办法就(jiù)是进行多(duō)种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重要(yào)的(de)就是词汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单词的(de)方法

  学英语最关键的就(jiù)是(s天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码hì)单词了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的,所以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己单词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下,并不(bù)断的去使(shǐ)用新单词,这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好很(hěn)多(duō)的。

  2.培(péi)养自己(jǐ)的(de)解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题,而这些难题(tí)有些人则选择逃避,有些人(rén)则(zé)选择直视,所以(yǐ)要学会信(xìn)或如(rú)何去解决(jué)问题,养成解(jiě)决问题的思(sī)维方式,要想培(péi)养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力(lì)最好(hǎo)的(de)方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制(zhì)造一些(xiē)新的(de)问(wèn)题,由简(jiǎn)入难(nán)的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习(xí)的最终目的就是交流(liú),因而要想从根本上学好英(yīng)语(yǔ),交(jiāo)流就是(shì)必不(bù)可少的,所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去(qù),与别人多多互动交流(liú),一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有(yǒu)好处,一方面(miàn)也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中,我们会(huì)慢慢自然地学习(xí)它。

  如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外,即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差,当他回(huí)来(lái)的时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树(shù)立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们必须学会树立学习的(de)自信,并不(bù)断(duàn)地告诉(sù)自己,我们(men)可(kě)以做到。

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