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为什么负负(fù)得正(zhèng)怎么推(tuī)理,乘(chéng)法为什么负(fù)负得正

  根据(jù)相反(fǎn)数的定义,如果一个(gè)数与a的和为0,那么(me)这个数就叫做a的相反(fǎn)数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何(hé)实数a,定(dìng)义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满足交换(huàn)律、结(jié)合律以及分配(pèi)律,等(děng)式还满足等量(liàng)加(jiā)等(děng)量(liàng)和相等(děng),等量减等量差相等(děng)的(de)规律。

  两个正数的积还是正数(shù)。

乘法负负得正的原因(yīn)

  1、美国数学史bai家(jiā)du和数学教育家M·克莱(lái)因通zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果(guǒ)将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每天欠债(zhài),那么3天前(qián)他(tā)的(de)经(jīng)济(jì)情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数换成他的相(xiāng)反数,所得的积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名(míng)数学家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美元(yuán)。

为(wèi)什么(me)负负得正

  13世纪末由数(shù)学家朱士(shì)杰给出(chū),在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士杰提(tí)出(chū):“明(míng)乘除法,同(tóng)名相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为(wèi)什么负负(fù)得正

  在数(shù)学乘(chéng)法中负(fù)负得正的原(yuán)因解释有(yǒu):

  1、美国数学史家(jiā)和数(shù)学教育家M·克莱因通过(guò)负债(zhài)模型(xíng)解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如(rú)迟吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那么(me)“每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán)、欠(qiàn)债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天欠(qiàn)债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给定日期的财(cái)产(c18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗hǎn)多15元(yuán)。

  如(rú)果我们(men)用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天前他的经(jīng)济情(qíng)况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因(yīn)数换成他的(de)相反(fǎn)数(shù),所得的积就是(shì)原来的积的相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数学家(jiā)盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美(měi)元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次(cì),即没(méi)有得(dé)到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科学技术出版(bǎn)社出版(bǎn)。

  扩展资料:

  负数概念最早出现(xiàn)在中国(guó),在(zài)碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章给(gěi)出正负数(shù)的(de)加减运算法则,而负负(fù)得正(zhèng)直到13世纪末才由数(shù)学家朱(zhū)士杰给出(chū)。

  在《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明(míng)乘除(chú)法,同(tóng)名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度(dù)数(shù)学家婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正(zhèng)负数概念,及其四则运算(suàn)法(fǎ)则:“正负(fù)相乘得(dé)负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-负数

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