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  “夏虫不(bù)可语冰(bīng),井蛙不可语海,凡夫不可语(yǔ)道(dào)”意思是不要跟(gēn)夏(xià)天的虫子谈冰,它不(bù)懂;

  不要(yào)跟(gēn)井(jǐng)底之蛙(wā)谈大海,它(tā)没见过不懂;

  不要跟凡夫谈(tán)高深的道的学问,他不懂。

  和层次(cì)不(bù)同、位(wèi)置(zhì)不同的人相处(chù),最好的方式莫过(guò)于不(bù)争辩、不解释,做好自己即可。

  出自《庄子集(jí)释》卷六(liù)下《庄子·外篇·秋水(shuǐ)》。

  原文节(jié)选:

  秋水时(shí)至(zhì),百川(chuān)灌河。

  泾流之大(dà),两(liǎng)涘(sì)渚崖之(zhī)间(jiān),不辩牛马。

  于(yú)是(shì)焉,河伯欣然自喜,以(yǐ)天下之美为尽在己(jǐ)。

  顺流而东行,至于北海(hǎi)。

  东(dōng)面(miàn)而视,不见水端。

  于是焉(yān),河伯始旋其面目(mù),望洋(yáng)向若(ruò)而叹曰(yuē):“野语有之曰:‘闻(wén)道百(bǎi),以为(wèi)莫己若’者,我之谓也。

  且(qiě)夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始(shǐ)吾弗信,今吾睹子之难穷也,吾非(fēi)至于子(zi)之(zhī)门(mén),则殆矣,吾(wú)长见(jiàn)笑(xiào)于大方之(zhī)家。

  ”

  北(běi)海若曰:“井(jǐng)蛙(wā)不可(kě)以语于海者,拘(jū)于虚(xū)也;

  夏虫不可以语(yǔ)于冰(bīng)者,笃于时也;

  曲士不可以语(yǔ)于(yú)道者,束于教爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗也(yě)。

  今尔出于崖涘,观(guān)于(yú)大海,乃知尔(ěr)丑,尔将可与(yǔ)语大理矣。

  天下(xià)之水,莫大于海。

  万川归之,不知何时止(zhǐ)而不盈;

  尾闾泄之,不知何时已而不虚;

  春秋不变,水旱不知。

  此(cǐ)其(qí)过江河之流,不可(kě)为量(liàng)数。

  而吾未尝以此(cǐ)自多者,自(zì)以比(bǐ)形(xíng)于天地(dì),而受气于阴(yīn)阳(yáng),吾在于天地之(zhī)间,犹小石小木之(zhī)在大(dà)山。

  方存乎见(jiàn)少,又奚以自多!计四海之(zhī)在天地之(zhī)间也,不似礨空之在大泽(zé)乎(hū)?计中国(guó)之在海内不(bù)似(shì)稊(tí)米之(zhī)在大仓(cāng)乎?号(hào)物之数谓之万,人处一焉;

  人卒九州,谷食(shí)之所生(shēng),舟车之所通,人处一(yī)焉。

  此其比万物也,不似豪(háo)末之在(zài)于马体乎?五(wǔ)帝(dì)之(zhī)所(suǒ)连(lián),三王之所争,仁人之所忧,任(rèn)士之所劳,尽此矣!伯夷辞之以为名,仲(zhòng)尼语之(zhī)以(yǐ)为博。

  此其自多也(yě),不似尔向之自多于(yú)水乎(hū)?”

  译文(wén):

  秋(qiū)天的水按时(shí)到(dào)了,各条河都注(zhù)入黄河,黄河的水径(jìng)直涌流而浩大,从河的两(liǎng)岸到河中的小洲之(zhī)间(jiān),连牛马(mǎ)这样的大动物都分辨不清。

  在这种情况(kuàng)下,河(hé)伯非常高兴,沾(zhān)沾自喜,认为天下的美(měi)好之处都在自己一边了。

  河伯顺着水流向东(dōng)行,到了北海,向东面看,看不见水边(biān)。

  于是(shì)河伯就(jiù)转(zhuǎn)过他的脸,抬头看(kàn)着海,对海(hǎi)若(ruò)叹息说:“俗语(yǔ)有这样(yàng)的话:‘懂得了一些道(dào)理,就(jiù)认为谁(shuí)也比不上自己’,这样的(de)人,说的就是我。

  我(wǒ)曾(céng)经(jīng)听说有认为孔子的知(zhī)识少、伯夷(yí)的仁义轻的人,一开头(tóu)我不(bù)相信(xìn);

  如今(jīn)我看(kàn爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗)到你的涵量是(shì)如此难于穷尽,我(wǒ)不是到你的门(mén)下请教,就非常(cháng)危险了。

  我就会长时间地(dì)被(bèi)真正的(de)大(dà)名家耻笑了。

  ”

  北(běi)海若说:“井里(lǐ)的青蛙不能和它谈论大海,因为它(tā)受所(suǒ)住地方的限制;

  夏天的虫子不能和它谈论(lùn)冰(bīng),因为它受时(shí)节的(de)限制;

  不(bù)能和见识浅陋的人(rén)谈论大道理,因为(wèi)他被自己所受的教育给限制住了。

  如今你从海边往外看(kàn),观(guān)览(lǎn)大海,就知道了你自己的浅薄,这样我就可以和你谈论(lùn)大道理了。

  天下的水(shuǐ),没有(yǒu)大过海的,所有的河流都(dōu)归向这里(lǐ),不知(zhī)道什么时候才会停息,海水却不见(jiàn)增多满溢;

  尾闾将(jiāng)海水泄漏出去,不知道什么时候才停止(zhǐ),海水却(què)不(bù)见减少枯竭;

  无(wú)论春天还(hái)是秋(qiū)天(tiān),大海都不起变化;

  无论水涝还是干旱,大海(hǎi)都不受什么影响。

  它的蓄(xù)水量(liàng)超过江河,简直(zhí)不是用一(yī)般数字(zì)所(suǒ)能计算的(de)。

  但我却从来没有因为这个自满,因为我自知是(shì)自(zì)然的产物(wù),由天地赋予(yǔ)我形(xíng)貌,并且禀(bǐng)受到阴阳之气,我在天地之间,就跟小(xiǎo)石块、小树木在大山里(lǐ)一样。

  我正以(yǐ)为(wèi)自己所见太少,又哪里敢(gǎn)自(zì)以为多而骄傲呢?算起(qǐ)来(lái)四海存在于天地之(zhī)间(jiān),不就像小蚂蚁穴存(cún)在于旷野(yě)之(zhī)中吗(ma)?算(suàn)起来中(zhōng)国存(cún)在于海内,不就像一颗小米粒存在于大谷仓中吗?世人每用“万物(wù)”的说法(fǎ)来称事(shì)物数量之多;

  而人(rén)类不过只是(shì)万物中的一种罢了(le)。

  九州(zhōu)之内,人们都是靠着(zhe)谷食生存、乘(chéng)舟车来往,熙熙攘攘(rǎng),作(zuò)为每一(yī)个人来说,只是所有的人之中的一(yī)分(fēn)子而已(yǐ)。

  个人与万(wàn)物相比(bǐ),不(bù)就像(xiàng)马身上的一根毫毛吗?五帝所禅(chán)让(ràng)的(de),三王(wáng)所(suǒ)争(zhēng)夺的,仁人(rén)所忧虑的,仕士所操劳的,也不过是像一根毫毛(máo)罢了!伯(bó)夷以让(ràng)天下求(qiú)取(qǔ)名声(shēng),孔子以能谈(tán)天下事(shì)被人(rén)视为博学。

  他们因此感到自满,不就跟(gēn)你原来看到(dào)河水上涨而自满一(yī)样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局限(xiàn)。

  ④时:时(shí)令。

  ⑤曲(qū)士(shì):乡曲之士,指(zhǐ)见识浅陋之人。

  ⑥束于教也:受所受教育。

  启示:

  告诉我们人与人之间在(zài)认知层(céng)面(miàn)存在差(chà)异(yì)是(shì)正(zhèng)常的(de)一件事情,因为每个人(rén)生长环(huán)境,每天待人(rén)接(jiē)物之所(suǒ)见所闻(wén)可以是天壤之别,受到(dào)时(shí)间和空间的限制,人的观念(niàn)不同很(hěn)正常。

  这种“不(bù)同”是每(měi)个(gè)人(rén)之(zhī)人生自然而然的演变(biàn)结果(guǒ)。

  就像我(wǒ)们无法强求(qiú)每个(gè)人的人生轨迹一致,我们(men)亦无法强(qiáng)求(qiú)观念一致。

  强求观念一致必然违背(bèi)“自然”,会得不(bù)偿失。

夏虫不(bù)可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不(bù)可语海(hǎi),凡(fán)夫不可(kě)语道是什(shén)么意思(sī)?

  井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰(bīng)的意思是:我们不能和(hé)一(yī)生(shēng)生活在(zài)井(jǐng)底的青蛙来谈(tán)论(lùn)大海的(de)惊涛骇浪,因为青蛙理(lǐ)解不(bù)了。

  我们也不能和(hé)在夏天(tiān)生(shēng)又(yòu)在夏(xià)天死的虫子(zi)描述冬天的冰雪,因为时(shí)间限制,夏(xià)虫体会不到冰的模样。

  表面看是嘲讽(fěng)意味(wèi),其实(shí)揭示了(le)一个道理:即因为时间和空(kōng)间等方(fāng)面的原因,人在认知上存(cún)在差距属于正常。

  井蛙不可语(yǔ)海,夏虫不(bù)可(kě)语冰(bīng)的(de)意思“井蛙不(bù)可语海(hǎi),夏虫不可语(yǔ)冰”这句话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这(zhè)句话的理解(jiě)难点(diǎn),就在于可(kě)能觉得这句话的情(qíng)感颇具贬义。

  因为这(zhè)句(jù)话的直(zhí)接翻(fān)译就(jiù)是,我们不能和一生生活在井底的青(qīng)蛙来谈(tán)论(lùn)大海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不了;我们也不(bù)能和“在夏天(tiān)生又在夏天(tiān)死”的虫子描述冬天的冰雪,因为时间限制(zhì),夏(xià)虫体(tǐ)会不到冰的模样。

  基于(yú)这句话的(de)字面意思(sī),我(wǒ)们(men)可(kě)能(néng)会觉得,庄子这句话是在讽(fěng)刺人之(zhī)孤陋寡闻,而井底之蛙一词确实在后(hòu)世颇具贬(biǎn)义(yì)。

  但是,从《庄子》这(zhè)本(běn)书中,我们能看出庄子的蠢(chǔn)穗源(yuán)态度。

  庄(zhuāng)子反对区(qū)分,那么庄子更加反对去进行优胜略汰的(de)区分,不分优劣,又何来(lái)讽(fěng)刺一说(shuō)?庄子在这(zhè)里(lǐ)只(zhǐ)不过揭示了一个道理罢(bà)了:即因为(wèi)时间和空间等方面的(de)原(yuán)因,人在认知上存在差(chà)距属于正(zhèng)常(cháng)。

  我(wǒ)们通(tōng)读(dú)《庄子(zi)》一书(shū),然(rán)后综(zōng)合对应道(dào)家思想的特色(sè),会发现道家思(sī)想最突(tū)出(chū)的特色(sè)之(zhī)一就是反对强(qiáng)求。

  从反(fǎn)对强(qiáng)求这一点出发(fā),我们就能体会“井蛙不可语海,夏(xià)虫(chóng)不可语(yǔ)冰(bīng)”这句话的深刻含义了。

  庄子用“不知海(hǎi)”的井底蛙和(hé)“不知冰”的(de)夏虫(chóng)告诉我们(men),人与人(rén)之间在认知层(céng)面(miàn)存在差异是正常的一件(jiàn)事情,因(yīn)为每个(gè)人生族(zú)轮(lún)长(zhǎng)环境(jìng),每天(tiān)待(dài)人接物之所见(jiàn)所闻可以是天壤(rǎng)之别,受到(dào)时间和空(kōng)间的(de)限制,人的(de)观念不同(tóng)很(hěn)正常。

  爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗这(zhè)种“不同”是每个人之人生自(zì)然(rán)而然的演变结果(guǒ)。

  就像带态我们无法强求每个(gè)人的人(rén)生(shēng)轨迹(jì)一(yī)致(zhì),我(wǒ)们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念一致必然违(wéi)背“自然”,会得不偿失(shī)。

  所(suǒ)以,我(wǒ)们可以简单(dān)概述,庄子之“井蛙不可语海,夏(xià)虫(chóng)不可(kě)语冰”这(zhè)句话是在告诉我们,每个(gè)人因为自己生命里独特的(de)时间和(hé)空间,每个人(rén)的思想都各具(jù)特色,这种(zhǒng)特色也(yě)意味着差(chà)距。

  人和(hé)人的(de)思(sī)想层面和人生境界因为各自(zì)生(shēng)活经验上时(shí)间和(hé)空间的差距,继而出现不一致,这种不(bù)一致是(shì)生命发(fā)展的必然结果。

  因(yīn)此,当一个人处(chù)在不如(rú)意的境(jìng)遇之中时(shí),就不要过度(dù)要(yào)求自(zì)己(jǐ)和别(bié)人享受同样(yàng)的待遇(yù)。

  而同时,当我们(men)身(shēn)处优越(yuè)的处境(jìng)时(shí),也不要以肤浅的(de)眼光(guāng),用相同的标(biāo)准(zhǔn)去要求他人以及这个世界。

  与人交流要看对(duì)象(xiàng),更要注意方(fāng)式(shì)方法(fǎ),从对方的生活经验和知识背景出(chū)发,以对方能理解(jiě)的观念来谈论,否则(zé),肯定是一方认为自己是(shì)对牛弹(dàn)琴,另(lìng)一方则认为对方"不说人话"。

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