家(jiā)贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译(yì)是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观(guān)出(chū)自(zì)哪里，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于(yú)藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无(wú)从(cóng)致书(shū)以观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买到书籍学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)借(jiè)书(shū)，亲手抄录(lù)，计算好（归(guī)还(hái)的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可(kě)屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书假余(yú)，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕师名人与游，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外(wài)，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子(zi)填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质(zhì)理，俯(fǔ)身(shēn)倾耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其(qí)欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里(lǐ)贫(pín)穷，无法得到(dào)书来看，常(cháng)常向藏(cáng)书的人家(jiā)求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒(hán)冷，砚台(tái)里的墨汁(zhī)都结了(le)冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上(shàng)外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红跑去(qù)还(hái)书，不(bù)敢超过约(yuē)定(dìng)的期限(xiàn)。

　　因此外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红有很(hěn)多人都愿意把(bǎ)书借给(gěi)我，于(yú)是(shì)我能(néng)够遍观群书。

　　成年(nián)以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能(néng)与学识(shí)渊博(bó)的老师(shī)和名人(rén)交往，曾(céng)经赶到数百里(lǐ)以外(wài)，拿着经(jīng)书(shū)向乡里有道德(dé)学问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子(zi)，他的(de)言辞和态(tài)度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左右，提出疑难，询(xún)问道(dào)理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了(le)，则又(yòu)去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族(zú)，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾(céng)被明太祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并称为(wèi)“明初诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流放茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录(lù)计(jì)日(rì)以还是什么意思

　　年(nián)幼时(shí)团缓就(jiù)爱(ài)学(xué)习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看，常向藏书(shū)的人家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结(jié)构严谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿插细节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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