1955年4月(yuè)15日，一位老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医(yī)院，此时(shí)他(tā)的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇(qí)他为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠(diān)覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了(le)哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了(le)他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经(jīng)系统的(de)研究(jiū)一(yī)窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被(bèi)切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们(men)一(yī)直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体上等(děng)等(děng)。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的(de)区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开发利(lì)用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球的(de)高智能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了(le)防止人(rén)类的(de)科(kē)技发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源(yuán)自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一(yī)个层次的天(tiān)才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最(zuì)高的人(rén)出生(shēng)在一(yī)个(gè)犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这(zhè)个(gè)人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解剖学和逻(luó)辑学，还可(kě)以通过自创(chuàng)的对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的(de)面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最伟(wěi)大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推(tuī)测他(tā)的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才(cái)少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的(de)，尤其是(shì)他的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样(yàng)是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才(cái)，曾(céng)经在七年之内获得了(le)哈佛(fú)大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己儿子的(de)教(jiào)父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子(zi)代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分(fēn)的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学杂志(zhì)上的(de)一(yī)篇文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)。后(hòu)来随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被(bèi)培养成了不(bù)世(shì)出的(de)天才(cái)少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可(kě)是人们(men)没(méi)有注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有提(tí)及(jí)任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是(shì)为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利(lì)训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切掉(diào)他们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多(duō)人(rén)认为这就是因为老鼠大(dà)部分的(de)大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了(le)冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才(cái)能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的(de)，也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的(de)小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部(bù)分(fēn)则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般(bān)人只使(shǐ)用了他(tā)潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相(xiāng)信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论(lùn)的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在(zài)这(zhè)个(gè)过(guò)程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官(guān)，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适(shì)应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界(jiè)生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结构(gòu)，大(dà)脑(nǎo)在氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗言的(de)最(zuì)高(gāo)级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声(shēng)的同(tóng)时(shí)扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人(rén)就会下意识(shí)的接(jiē)住，而不(bù)是无动于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区(qū)其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来(lái)越困(kùn)难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们(men)已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁(cí)共(gòng)振成像技(jì)术来监测大(dà)脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都(dōu)是不(bù)可或缺的，当一(yī)个人在做特(tè)定的任(rèn)务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才是(shì)每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电(diàn)影(yǐng)的(de)渲染，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这个(gè)都市(shì)传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜之间成(chéng)为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提(tí)高智(zhì)慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大(dà)的差(chà)距，人与(yǔ)人之间的大脑相似(shì)度(dù)高达(dá)94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点(diǎn)在(zài)大脑当中(zhōng)都是一个信(xìn)号，那(nà)么(me)你的知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成(chéng)的突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识(shí)点的(de)记(jì)忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元(yuán)最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出(chū)的连一半都达(dá)不(bù)到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗(shí)量就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四的(de)大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好地(dì)理解(jiě)所做(zuò)出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的(de)。我(wǒ)们(men)在每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在(zài)形成(chéng)新的突(tū)出(chū)，也就是(shì)学习(xí)到新的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的(de)一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了(le)8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的(de)一(yī)个知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无数的(de)念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突触其(qí)实连8000的(de)一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数(shù)量和增(zēng)加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动和(hé)健(jiàn)康的(de)饮食来(lái)促进新的(de)神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而(ér)增加突(tū)触的数(shù)量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多(duō)聪牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多的(de)时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态形成(chéng)与动(dòng)态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被强化，用的(de)少的就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是(shì)被其(qí)他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表现就(jiù)是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在(zài)一个被动接(jiē)受(shòu)信息的状态，是(shì)得不到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这种就基本不(bù)会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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