不堪(kān)卒读和不忍(rěn)卒(zú)读的区别(bié)，不堪卒读的意思(sī)是(shì)是表达的意(yì)思(sī)不同，不堪卒(zú)读(dú)意思是(shì)使人不想继(jì)续将文章(zhāng)读(dú)完(wán)，不忍卒读(dú)意思(sī)是(shì)使人不忍心读(dú)完(wán)的。

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不堪(kān)卒读和不忍卒读的(de)区别，不堪(kān)卒读(dú)的意(yì)思是

　　2、用法(fǎ)不(bù)同，不堪卒读多用于文章写得不(bù)好或者写得很凄(qī)惨(cǎn)悲苦(kǔ)，不忍卒读多用于(yú)写的(de)好(hǎo)的(de)文章(zhāng)。

　　3、出处(chù)不同，不堪卒读出自清·曹合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线梧冈(gāng)《梅兰佳(jiā)话》，不忍卒读出自清·淮阴(yīn)百一(yī)居士《壶天录》上卷。

　　1.容若词一(yī)种凄惋(wǎn)处令人不堪卒读。

　　2.比如程式化表达，对于阅读(dú)而言往往(wǎng)不堪卒读，但对于聆听，就(jiù)不仅(jǐn)不是缺憾(hàn)，还往往(wǎng)构成(chéng)某(mǒu)种特殊的审美效果。

　　3.人性的弱(ruò)点和(hé)欲(yù)望在(zài)本来就(jiù)充满绝望的书(shū)写里，就像癞头上(shàng)点点血色的伤口(kǒu)，使人不(bù)堪(kān)卒读。

　　4.对于明末的那段(duàn)历(lì)史，廖南无(wú)常常不堪(kān)卒读，但因为对(duì)袁崇焕的崇敬，他还是(shì)断断续续对那段历史有了很深的了解。

　　5.他(tā)写的文(wén)章肤浅拖沓，有时还夸大其词(cí)，令人不堪卒读。

　　1.何谓神话？不忍卒(zú)读，不堪(kān)记(jì)忆，是为神话也。

　　2.后人对他的评价是，一种婉合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线(wǎn)约处(chù)，令人不忍卒读……

　　3.原想(xiǎng)的一天两章的更(gèng)新很难实现，勉强写(xiě)来，自己都(dōu)觉得不忍卒(zú)读。

　　4.情(qíng)意切(qiè)切，让人(rén)不忍卒读。

　　5.这一章，写到了丁茶(chá)香这个独生女儿式90后任性女大学生的悲情，好多读者说，太悲了(le)，不忍(rěn)卒读，读不(bù)下去了。

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