登高而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn)道理,登高而招,臂(bì)非加长也,而见(jiàn)者远,顺风而呼是出自:《劝学》先秦(qín)·荀(xún)子意思:登到(dào)高处招手,手臂并没有加长,可(kě)是远(yuǎn)处(chù)的人却能看(kàn)见的。
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登高(gāo)而招,臂(bì)非加长也,而见者远道(dào)理(lǐ),登高(gāo)而招,臂非加(jiā)长也,而见者远,顺(shùn)风(fēng)而(ér)呼
出自:《劝学》先(xiān)秦·荀子意思:登到高处招手,手(shǒu)臂并没有加长(zhǎng),可是远处的人却能看见。
节选:吾尝终日而思(sī)矣(yǐ),不如须臾(yú)之所学也;
吾尝跂而望矣(yǐ),不如登高之(zhī)博见也。
登高而招,臂非加(jiā)长也(yě),而见者(zhě)远;
顺(压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?shùn)风(fēng)而呼(hū),声(shēng)非加(jiā)疾也(yě),而(ér)闻者彰。
假舆马者,非利(lì)足(zú)也,而致千里;
假舟楫者,非能(néng)水也,而绝江河。
君(jūn)子(zi)生非异也,善(shàn)假(jiǎ)于物(wù)也(yě)。
翻译(yì):我曾经一天到晚地冥思苦想(xiǎng),(却)比不上片压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?刻学(xué)到的(de)知识(shí)(收获(huò)大);
我曾经踮起(qǐ)脚向远处望,(却)不如登(dēng)到高处见得广。
登到高处招(zhāo)手,手(shǒu)臂并没有(yǒu)加长,可是远处的人却(què)能看见;
顺着(zhe)风喊,声音并(bìng)没有加(jiā)大,可(kě)是听的人却能听得很清楚。
借助车(chē)马的(de)人,并不是(shì)脚走得(dé)快,却(què)可以达到千里(lǐ)之外,借助舟船的人,并不善(shàn)于游泳,却可以横渡(dù)长江黄河。
君子(zi)的资质秉性跟一般人没什么(me)不同,(只是君(jūn)子)善于借助外(wài)物罢了。
扩展资料背景:战国时期(qī)儒家的重要代表人物是孟子和荀子。
孟子宣扬“劳心(xīn)者治(zhì)人,劳力者(zhě)治于人(rén)”为统治阶级辩护的思想,而荀子却(què)认为:人力能(néng)征服自然,应该利(lì)用自然为人类服(fú)务。
他的门人韩非、李斯成为(wèi)战国末期的法家重要代表(biǎo)人物。
赏(shǎng)析:本文围绕“学不可以已”这个(gè)中心(xīn)论点,从学习的意(yì)义、作用、态度等方面(miàn),有条理(lǐ)、有层次地(dì)加(jiā)以(yǐ)阐述。
大量运用比喻来说明(míng)道理,是这篇文章的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了