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  小学(xué)修改凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音符号的(de)画法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考资料是改(gǎi)正号(hào):表明(míng)需要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正的(de)。

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小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改符(fú)号的画法及参考资料

  1.改正号(hào):表明需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来(lái),再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来(lái),再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转移(yí),将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接排,不(bù)需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要另(lìng)起一(yī)段的(de)地方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  8.移(yí)位号:表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画(huà)出三角符号,并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画(huà)在(zài)字(zì)与字之间的上方,行与行之间的(de)左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行(xíng)与行之间减空。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明(míng)空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以(yǐ)改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的(de)位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音(wén)字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号(hào)的用法及画法

  小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的(de)用法

  1、删除号:用来删除(chú)句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替边号,替(tì)换句子或(huò)者文(wén)章中表达不正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充(chōng)号:补边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

  对(duì)调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序(xù)。

  调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟(g凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音ēn)对(duì)调号一样,但是调换的(de)位(wèi)置比对(duì)调(diào)号要灵活(huó)。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

  例春天的百(bǎi)花送来了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

  这(zhè)是(shì)多么(me)平静的一片原野(yě),世界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示(shì)复句(jù)中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句(jù)层次的(de)作用(yòng)。

  凡(fán)是复句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示(shì)层(céng)次的地(dì)方就用分号。

  他身材很高大,青(qīng)白脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕,下(xià)巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

  二、小学修改符号的(de)画(huà)法

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态,再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

  删(shān)除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  对调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的(de)地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号(hào):表明移(yí)位的(de)方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn),是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明(míng)应排列整齐,在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除(chú)符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号(hào):表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方,行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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