学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了(le)初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的(de)。

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　　在清(qīng)晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人(rén)在主持节目(mù)和主播，你不(bù)是(shì)在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发(fā)现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为(wèi)主动语态与被动语态(tài)，难(nán)点(diǎn)在(zài)于被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中(zhōng)考主要考察(chá)一般现在(zài)时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含(hán)有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初(chū)中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作(zuò)业，先(xiān)不(bù)要急(jí)着去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大(dà)量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家(jiā)的研究证明(míng)：加(jiā)深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩充(chōng)自(zì)己(jǐ)单词(cí)量;大致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者难度较大(dà)的单(dān)词(cí)记得(dé)记录(lù)一下，并不断(duàn)的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难(nán)题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信(xìn)或(huò)如何(hé)去(qù)解(jiě)决(jué)问题(tí)，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问(wèn)题的能力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就(jiù)是交流，因而要想从根(gēn)本上学好英语，交流就是必不可(kě)少的(de)，所以学(xué)要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学(xué)到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去，与别(bié)人(rén)多多互动交流(liú)，一方面(miàn)对自己的英语思维方(fāng)式有好处，一方面也可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间(jiān)一长也容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建立(lì)一个(gè)固(gù)定的(de)语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境中，我们会慢慢(mn是什么化学元素，n是什么化学元素符号àn)自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本(běn)不会说英(yīng)语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差(chà)，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立n是什么化学元素，n是什么化学元素符号英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树(shù)立学习的自信，并不断地告(gào)诉(sù)自(zì)己，我们可(kě)以做到。

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