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  应用气象学是干什(shén)么的,应用气象(xiàng)学是(shì)干(gàn)什么的工(gōng)作是(shì)应用气(qì)象学专业(yè)可以在政(zhèng)府、事业类单(dān)位从事(shì)气象监测、农业设施环境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源(yuán)利用等工作(zuò),也可以在高新(xīn)技(jì)术类企业从事生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息(xī)技术应用(yòng)、环境评价等工作的(de)。

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应用气(qì)象学是干什(shén)么的(de),应(yīng)用(yòng)气(qì)象学是(shì)干(gàn)什么的工作

  应用气象学专业可(kě)以在政府、事业类(lèi)单位(wèi)从事气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施(shī)环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源利(lì)用等工作,也(yě)可以在(zài)高(gāo)新技术类企业(yè)从事(shì)生态(tài)环境建设、生态环境监测调控、信息技术应(yīng)用、环境评价等(děng)工作(zuò)。

应用气象学专业的就业方向是什么

    在高(gāo)考填(tián)报(bào)志(zhì)愿选择专业时,很多考生(shēng)和家长对应用气象学专业就(jiù)业方向是什么的(de)问(wèn)题(tí)非常关(guān)注(zhù),我收集了具体信息,大(dà)家快来了解一下(xià)详(xiáng)细厅袜情况吧(ba)。

  下面(miàn)是由编辑为大家整理的“应用气象学(xué)专(zhuān)业的(de)就业方向是什(shén)么”。

  

     应用气象学专业的(de)就业方(fāng)向是卜睁什(shén)么主(zhǔ)要(yào)面向气象行(xíng)业,在(zài)气象探测、公共气象服务、农业(yè)气象服务岗位群,从事(shì)地面测报、农业气象测报、人工影响天气、气(qì)象灾害预(yù)报预警(jǐng)信(xìn)息制(zhì)作和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务(wù)、农业气象服务(wù)等工作(zuò)。

  

     本专业学生毕业后(hòu)可在(zài)农业气(qì)象及(jí)生态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调控、信息分析处理、资源(yuán)开发(fā)利用和(hé)防灾减灾等科研、教(jiào)学和业务部门工作。

  

     政(zhèng)府、事业类单位(wèi):气象监(jiān)测、农业设施环(huán)境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业(yè)减灾、农业区划与资源踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮利用;高新技术(shù)类(lèi)企业:生态环(huán)境(jìng)建(jiàn)设(shè)、生态环(huán)境监(jiān)测(cè)调控(kòng)、信息技术(shù)应用、环境评价。

  

     目前(qián)来讲(jiǎng),主要踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮是到(dào)中国气象局下(xià)属的(de)比(bǐ)如说各省、地、县,这(zhè)样(yàng)一些气象部门,特(tè)别是(shì)到气(qì)象(xiàng)台工(gōng)作,另外就是到(dào)民航系统的气象台,为航空方(fāng)面提(tí)供(gōng)气象保障。

  再一个就是到部(bù)队去,为部队比如说特别是空(kōng)军,几(jǐ)乎每一(yī)个空军(jūn)基地的话,都有飞机场,这个飞机场都(dōu)有气象(xiàng)台,还有(yǒu)的一部(bù)分同学(xué),就是到环保部(bù)门,以(yǐ踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮)及相关(guān)的电(diàn)力等等的(de)。

  

     应(yīng)用气象学专业学什(shén)么课程应用气象学主要研究气象学的基本(běn)知识和技(jì)能,继而将(jiāng)气象学的(de)原理(lǐ)、方法(fǎ)和成(chéng)果(guǒ)应用于农(nóng)业(yè)、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗(liáo)等领域,解决相关领(lǐng)域的气象问题,例如:气(qì)象(xiàng)防震抗(kàng)洪减灾对策、生态(tài)环(huán)境调控、气(qì)候资源开发利用(yòng)等。

  

     主要课程:《边界层气(qì)象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服(fú)务(wù)》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要实践性教学环节:学年论文(wén)、科技(jì)创新实践、天(tiān)气学分析、毕业(yè)论文等。

  

     主要专业实验:大气探(tàn)测实验(yàn)、天气预报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象学实(shí)验。

  

     部分高校按以下专业方(fāng)向培养:型伏岁公共(gòng)气象(xiàng)服务。

  

     本专业学生主要学(xué)习应用气象学的基本(běn)理论(lùn)和基(jī)本知识(shí),接受大气科(kē)学(xué)及相关学科(kē)领域的科学思维和实验实(shí)践的基本训练,具备应用气象(xiàng)业(yè)务、研究和开发的基本能力。

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