学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习(xí)英语一定要(yào)注意自己的学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法，仅(jǐn)供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一篇(piān)文(wén)章(zhāng)连(lián)续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美(měi)国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习(xí)八大(dà)时态，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态(tài)---一般将来时(shí)、一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念(niàn)，牢记公(gōng)式(shì)，熟(shú)记标志(zhì)，准确运(yùn)用(本番什么意思 日语里本番什么意思yòng)。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前(qián)先(xiān)复习也很重要。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师(shī)布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复(fù)习一遍本番什么意思 日语里本番什么意思，然后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到了温故(gù)知新的(de)效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能(néng)力，首先(xiān)要掌握(wò)一定的词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文(wén)章的大(dà)量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读的两(liǎng)项(xiàng)基(jī)本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证(zhèng)明：加深理解可(kě)以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要(yào)的就(jiù)是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的方法

　　学英语最(zuì)关键(jiàn)的就(jiù)是单词了(le)，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单(dān)词记得记(jì)录一下，并(bìng)不(bù)断的去使(shǐ)用新单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人(rén)都(dōu)有(yǒu)遇到过(guò)难题，而这些难(nán)题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会(huì)信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思(sī)维方式，要想培(péi)养自(zì)己解决问题的能力最好的(de)方法(fǎ)就是(shì)不断的(de)给自己制造一些新的(de)问(wèn)题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是(shì)交流(liú)，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就(jiù)是(shì)必(bì)不可少的(de)，所以学要学会(huì)如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互动(dòng)交流(liú)，一(yī)方面对自(zì)己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一方面(miàn)也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需(xū)要为自己建立一(yī)个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候(hòu)，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳(huì)的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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