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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈(quān)起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào)：用以改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的多(duō)余的(de)词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容(róng)词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的(de)一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗复句(jù)中并列(liè)分句(jù)之(zhī)间的(de)停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地表示(shì)层次(cì)的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

　　对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处(chù)。

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