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102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码 人生在勤,不索何获的意思是谁说的,人生在勤不索何获的意思是什么

  人生(shēng)在勤,不(bù)索何(hé)获(huò)的意思是谁(shuí)说的,人生(shēng)在勤不索(suǒ)何获的意(yì)思是什么是“人生在勤,不索何获(huò)”的(de)意思是人一辈(bèi)子要勤奋努力,倘不积极地探索研究(jiū),哪(nǎ)会有收获(huò)或成就的。

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人生在勤,不索(suǒ)何获的意思是谁说的,人(rén)生在勤不索何获的意思是什么

  “人生在勤,不(bù)索何获”的意(yì)思是(shì)人一辈子要勤(qín)奋努(nǔ)力,倘(tǎng)不(bù)积(jī)极地探索(suǒ)研(yán)究,哪(nǎ)会有收获或成就。

  告诫我们,人生(shēng)应(yīng)该努力求索,不(bù)然就不会有收(shōu)获。

  表现出张衡勤奋努力,积极进取的人生追求。

  出(chū)自东汉《后(hòu)汉书·列传·张(zhāng)衡列传》。

  原文:张(zhāng)衡字平子,南(nán)阳西鄂人也。

  世(shì)为(wèi)著姓。

  祖父堪,蜀郡(jùn)太守。

  衡(héng)少善属(shǔ)文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通《五经》,贯六艺(yì)。

  虽才高于世,而无(wú)骄尚之情。

  常(cháng)从容(róng)淡静,不好交接俗人(rén)。

  永元中,举(jǔ)孝廉不行,连(lián)辟公府不就。

  时(shí)天下承(chéng)平日久(jiǔ),自王侯以下,莫不(bù)逾侈。

  衡乃拟班固《两都》,作《二京赋》,因以讽谏。

  精思(sī)傅会,十年乃成。

  文多,故(gù)不载。

  大将军(jūn)邓骘(zhì)奇(qí)其(qí)才,累召不应。

“人生在(zài)勤,不索何(hé)获”出自哪里(lǐ)?

  

“人生在(zài)陆碰勤(qín),不索(suǒ)何(hé)获”出(chū)自哪里?

   出(chū)处;“人生(shēng)在勤,不索(suǒ)何(hé)获?”出自东汉 张衡的《应闲》。

  名句(jù)解码: “人生(shēng)在勤,不索何(hé)获?”意思(sī)是:人一辈(bèi)子(zi)要勤奋努力,倘不(bù)积极地探索研究,哪会有收获或成就呢(ne)?告诫(jiè)我(wǒ)们,人生应该(gāi)努(nǔ)力求(qiú)索,不然(rán)就(jiù)不会有收获。

  表现出张衡勤奋努力,积极进取(qǔ)的(de)人生(shēng)追求。

  

  

     人(rén)一辈(bèi)子要勤奋(fèn)努力(lì),倘(tǎng)不积极地探索研究,哪会有收获或成就呢(ne)?                                                                                                  睁悉蔽                               

    出处;“人生在(zài)勤,不索何获?”出自东汉 张衡的《应闲(xián)》。

    名句解码:  

    “人生(shēng)在勤,不索何获?”意思是(shì):人(rén)一(yī)辈子(zi)要勤(qín)奋努(nǔ)力,倘不(bù)积

   极地(dì)探(tàn)索研究(jiū),哪会有收获或成就呢?告诫我们,人生应(yīng)该努力求索,不然就(jiù)不会有收获。

  表现出张衡勤(qín)奋努力(lì),积极进取的人生追(zhuī)求。

    《应闲》,意思是回答诽谤。

  有(yǒu)的人劝(quàn)他(tā)不要去钻(zuān)研那些难而无用

   的技术,应该“卑体屈己,美(měi)言以求多福”。

  他说:“君子不患位之不尊,而患德(dé)之不崇;不耻禄之不伙(huo,多),而(ér)耻智之不博。

  ”意思是(shì)君子不(bù)忧(yōu)虑(lǜ)地位102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码不尊荣,忧虑的是德行不高尚;不(bù)以待遇低为羞耻,羞(xiū)耻的是学识不渊(yuān)博。

  表明了(le)他不慕(mù)势利而追求德智的高尚情操。

  《应闲》表明(míng)他的志向和理想政治(zhì)观。

   

    张衡(héng)就是勤奋努力积极求(qiú)索的(de)伟大(dà)实践者。

  他少有壮志(zhì),刻苦向学,

   态度谦虚(xū),好学深思,藐视名(míng)利,看重科学;珍惜时(shí)光,自强不息 ,把全部身心都献(xiàn)给了(le)祖国的(de)科学事业。

  张衡(héng)创立了浑(hún)天(tiān)说,他观测记录了两千五百(bǎi)颗恒星,创制(zhì)了世界(jiè)上第一架能比较准确地表演天象(xiàng)的漏(lòu)水转浑天仪,发明了第一架测试(shì)地(dì)震的仪(yí)器——候风地动仪,还制造(zào)出了(le)指南(nán)车(chē)、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟(niǎo)等(děng)等。

  张衡共有科(kē)学、哲学和文(wén)学著(zhù)作三十二篇,其中天文著作有(yǒu)《灵(líng)宪》和《灵宪图》等(děng)。

人生在勤 不索何获

   人生(shēng)最关键的是(shì)在于勤奋,不去探索(劳动)的(de)话(huà),又哪来的(de)收获(huò)呢?

   选你的1

  

  

  

   微笑不用本钱,但能(néng)创造财富(fù)。

  赞美不用花钱,但能产(chǎn)生(shēng)气力。

  分享不用过度(dù),但能(néng)倍增快(kuài)乐(lè)。

人生在勤(qín),不索何获。

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   “人生在勤(qín),不索何获?”意思是: 人(rén)一辈子要勤奋努力,倘不积极地探(tàn)索(suǒ)研究(jiū),哪会(huì)有收获或成就呢?告诫我(wǒ)们,人生应该努(nǔ)力求(qiú)索,不然就不会有收获(huò)。

   表现出张衡勤(qín)奋努力,积(jī)极进取的人(rén)生追求(qiú)。

  出处(chù);“人生在勤,不(bù)索何获?”出自东汉 张(zhāng)衡的《应闲》。

   人(rén)生在(zài)勤意思(sī)是人类之所以生存下(xià)来(lái)就在(zài)于勤奋(fèn)。

  《左传-宣公十(shí)二(èr)年》:"民生(shēng)在勤(qín),勤(qín)则(zé)不匮。

  "

   天才在积(jī)累,聪明(míng)在于勤奋。

  勤奋是一种积(jī)极进(jìn)取的态(tài)度(dù),是一种奋(fèn)发想的(de)精神,一个人的成长与环境、机遇、天赋、学识、等外在(zài)因素紧密相连,但起决定作(zuò)用的(de)是勤(qín)奋,缺乏勤(qín)奋精神,哪怕天资奇佳的雄鹰也(yě)只能悉州空振双翅;具备(bèi)勤奋精神,哪怕(pà)是行动迟缓的(de)蜗(wō)牛也能雄(xióng)踞(jù)塔(tǎ)顶。

  正所谓,勤能补拙是(shì)良训,一份(fèn)辛苦一分(fēn)才。

   “人生(shēng)在勤,不(bù)索何(hé)获”张衡少有壮志,刻苦(kǔ)问学(xué),珍惜(xī)时光,自强(qiáng)不息,全身心投入到祖(zǔ)国科学(xué)事业。

  他(tā)创(chuàng)立(lì)了浑天说(shuō),观测记录(lù)了(le)两(liǎng)千五(wǔ)百多颗恒星,发明(míng)了第一(yī)架测试地震的(de)仪器——候(hòu)风地动仪(yí)等,成为(wèi)我国(guó)东汉时期伟(wěi)大的天(tiān)文学家。

人生在勤,不(bù)索(suǒ)何获 的启示

   人生在于(102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码yú)勤(qín)奋 不去索取 不去探索怎能有所收获(huò)?

人生在勤,不索何(hé)获(huò)的意思

   人生的根本在于(yú)勤劳,不通过辛(xīn)勤的努力来获得还能通(tōng)过其他什么途径(jìng)得到呢?

  

  

   人一辈子要勤奋努力,倘不积极(jí)地探(tàn)索(suǒ)研(yán)究(jiū),哪会有收获或成就呢(ne)?

   △唐(táng)玄奘万里取经

   唐(táng)太宗(zōng)贞观三年(公元629年(nián),一说贞 观元年),玄奘从凉州出玉(yù)门关(guān)西(xī)行,历经艰难抵达(dá)天竺。

  初(chū)在那烂陀寺从戒(jiè)贤受学(xué)。

  后又游学天竺各地,并与(yǔ)当地学(xué)者论辩,名震(zhèn)五竺。

  经十七年,贞观十九年(公(gōng)元(yuán)645年)回到(dào)长安。

   △鉴真东渡志(zhì)不移

   在6次东渡(dù)日本中,鉴(jiàn)真等人遇到(dào)许多挫(cuò)折,第一次(cì)东(dōng)渡(dù)前,将和(hé)鉴真(zhēn)同(tóng)行(xíng)的徒弟跟一个和尚(shàng)开玩笑,结果那个和(hé)尚(shàng)恼羞成怒(nù),诬告鉴真一(yī)行造船(chuán)是与海盗勾结。

  地(dì)方(fāng)官(guān)员(yuán)闻讯(xùn)大惊(jīng),派(pài)人拘禁了所有僧众,首次东渡因此未能(néng)成行(xíng)。

  其后接连失败,第五次东102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码渡最(zuì)为悲壮。

  那一(yī)年鉴(jiàn)真已经60岁了,船队(duì)从扬(yáng)州(zhōu)出发,刚过狼山(今(jīn)江苏南通)附近,就遇到(dào)狂风巨浪,在(zài)一个(gè)小岛避风。

  一个月后(hòu)再次起航,走到(dào)舟山(shān)群(qún)岛(dǎo)时,又遇大浪(làng)。

  第三(sān)次起航时,风浪(làng)更大,向南(nán)漂流了14天,靠吃生米、饮海水度日,最(zuì)后(hòu)抵达海南岛南(nán)部(bù)靠岸。

  归途中,鉴真因长途(tú)跋(bá)涉(shè),过度操(cāo)劳,不幸身染(rǎn)重病,双目失(shī)明(míng)。

   △纺织改革家黄道婆(pó)

   黄道婆 又称黄(huáng)婆(pó),生于南宋(sòng)末年淳祐年间(jiān),约1245年,松江府乌泥泾镇(今上海徐汇区东湾村)人(rén)。

  黄(huáng)道婆出身于贫苦农民家庭(tíng),在生活的重(zhòng)压(yā)下,十二(èr)三岁就(jiù)被卖给人家当童养媳。

  白(bái)天她(tā)下地干活,晚上(shàng)她纺(fǎng)织布到深(shēn)夜(yè),还要遭受公婆(pó)、丈(zhàng)夫的非人(rén)虐待(dài)。

  沉重的苦(kǔ)难摧(cuī)残着她,也磨炼了(le)她,有一次(cì),黄道(dào)婆被公婆、丈(zhàng)夫一顿毒(dú)打后,又被关在(zài)柴房不(bù)准(zhǔn)吃饭,也不准睡觉。

  她再也(yě)忍受不住这种 黄道(dào)婆(pó)

   非(fēi)人的折磨,决心逃出去另寻生路。

  半夜,她(tā)在房(fáng)顶上掏洞逃了(le)出来,躲(duǒ)在一(yī)条(tiáo)停(tíng)泊在黄浦江边(biān)的海(hǎi)船上(shàng)。

  后来就随船到(dào)了海南岛(dǎo)的(de)崖州(zhōu),即现在(zài)的海(hǎi)南崖县。

  在封建(jiàn)社会(huì),一个从(cóng)未出过远(yuǎn)门的年轻(qīng)妇女只(zhǐ)身流落异乡,人(rén)生地疏,无依无靠(kào),面临的困(kùn)难可想而知。

  但是淳朴热情的黎族同胞十分同(tóng)情黄道(dào)婆(pó)的不幸遭遇,接受了她,让(ràng)她(tā)有了安(ān)身之所,并(bìng)且在(zài)共同的劳动生活中,还把他(tā)们(men)的纺织技术毫无保(bǎo)留地传授给她。

  当(dāng)时黎(lí)族人民生产的黎单、黎饰、鞍塔闻名内外,棉纺织技术比较先进,黄(huáng)道(dào)婆聪明勤(qín)奋,虚心(xīn)向黎族同(tóng)胞学(xué)习(xí)纺织技术,并且(qiě)融合黎汉(hàn)两族人民的纺织技术的长处,逐浙成为一个出色(sè)的纺织能(néng)手,在(zài)当地大受欢迎,和黎(lí)族人民结下了深厚的情谊。

“人生在(zài)勤,不索(suǒ)何(hé)获”怎么(me)翻译(yì)?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这句话的(de)汉语意思按(àn)我的(de)理(lǐ)解可以说成是:“人生只有(yǒu)积极地(dì)去(qù)追求才会有所获得。

  ”我(wǒ)的译句(jù)中pursuit这个词可(kě)能跟harvest不(bù)太配,但暂时找不着更好的搭配。

人生在勤 不索何获什(shén)么意(yì)思(sī)

   人生在勤 不索(suǒ)何获

   不积极的去劳作何来收获(huò)的甜蜜

   人生在琴

   奏出属于自己(jǐ)的篇章

   即(jí)使(shǐ)不懂音律

   也要大胆(dǎn)的抚(fǔ)琴索音(yīn)

   笨拙的一弹也必有(yǒu)所(suǒ)获

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