1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类(lèi)最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时摆在他(tā)面前(qián)的(de)是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果(guǒ)，不(bù)但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病(bìng)理学(xué)家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明(míng)程(chéng)度与(yǔ)大脑(nǎo)的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦(jiāo)点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部(bù)分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法让大多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部分的人都开始相(xiāng)信这(zhè)样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天才般(bān)的(de)存在了(le)，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人(rén)类的(de)大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是(shì)因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是(shì)为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也为(wèi)各(gè)种科幻电(diàn)影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一个层次的(de)天才(cái)。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对(duì)数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是(shì)一位(wèi)来(lái)自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民(mín)，同(tóng)样(yàng)是一个智商(shāng)极(jí)高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学(xué)四(sì)个学(xué)位，其(qí)中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)的(de)关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为对导师(shī)的(de)崇拜(bài)，不仅(jǐn)让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子(zi)出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼的儿子(zi)代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天(tiān)才少年(nián)被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世出(chū)的天才少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是(shì)人(rén)们没(méi)有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实(shí)是(shì)身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么(me)后(hòu)来却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切(qiè)除(chú)的(de)时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训(xùn)练找到(dào)食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了(le)一个(g打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗è)脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是(shì)没有被开发(fā)利(lì)用的(de)，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像(xiàng)冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的(de)部(bù)分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开(kāi)发程度，把表面(miàn)的(de)小部分理解(jiě)为已经开发的(de)脑(nǎo)潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多(duō)只能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这(zhè)样席卷了(le)全世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质都(dōu)是自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物(wù)种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年(nián)的自然(rán)选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽(suī)然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的(de)能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮(pí)层不但会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下(xià)意识的接住，而不是无动(dòng)于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑的(de)功能(néng)，对于进化来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的(de)部分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多(duō)，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野(yě)范围会(huì)变(biàn)得(dé)越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不(bù)见(jiàn)，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通(tōng)过(guò)正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的(de)磁共振(zhèn)成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会(huì)处在一个不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完(wán)全(quán)不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是(shì)利益(yì)。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的(de)天才(cái)是每个人所希望(wàng)的(de)事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着(zhe)更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的药物可(kě)以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级(jí)天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的(de)不足，而(ér)是(shì)在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经(jīng)元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以(yǐ)通过神经递质将神经元之间(jiān)的(de)电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想法的(de)突出(chū)结构(gòu)越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有(yǒu)5000个突(tū)触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿(yì)个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经元(yuán)平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那么(me)李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解(jiě)所(suǒ)做出(chū)的一种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的(de)所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两类活动，一(yī)个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个(gè)就(jiù)是在形成(chéng)新的突出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间的联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类(lèi)大(dà)脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联合能(néng)力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初的(de)一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人(rén)在一生当中，平(píng)均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自然(rán)生(shēng)长的神经元(yuán)，也可(kě)以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动的(de)学习或(huò)者是思(sī)考，不(bù)断产生(shēng)新的突触(chù)，然后再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是(shì)为什么(me)善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花(huā)更多的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化(huà)方式上和(hé)洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种就基(jī)本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗