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上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名(míng)一览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民办华(huá)育(yù)中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上海外国语大学附属外国语(yǔ)学校、上海市(shì)市北初级中学等(děng)四校。

　　八(bā)校(xiào)是指：上(shàng)宝中学、张江集团(tuán)学(xué)校(xiào)、进华中学、存志中学(xué)、新华初级中学、上海市世界外国语中学、华(huá)二初级中学(xué)、立达中(zhōng)学等八校(xiào)。

　　扩展资(zī)料华(huá)育中学的前身是上海中学(xué)初(chū)中部，90年代上海的'初中高(gāo)中分离以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了(le)华育中学(xué)，华(huá)育的师资力量、管理方式(shì)、教(jiào)学方式(shì)，都来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生(shēng)复旦中学建校于1994年，也是一所可跨(kuà)区招生(shēng)的民办寄(jì)宿(sù)制(zhì)初级中学，为复旦(dàn)附(fù)中的(de)初中教学基地。

上海高中四大(dà)名校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大(dà)名校(xiào)是指上海(hǎi)中学、华师大二附(fù)中、复(fù)旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四(sì)所学校是上海高中(zhōng)里顶尖(jiān)教育资(zī)源的代表。

　　 八大(dà)金刚指的(de)是南洋模范中学（徐汇(huì)）、建平中(zhōng)学(xué)（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁(níng)）、复兴中学(xué)（虹口(kǒu)）、大(dà)同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种说(shuō)法而已，各(gè)区(qū)县依然还拥(yōng)有一些(xiē)非常出名的高中，比如浦东的进才(cái)中学，静(jìng)安的市西中学、徐(xú)汇(中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜huì)的位(wèi)育中学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为上(shàng)外附中（虹(hóng)口区）,因(yīn)上外附(fù)中几乎(hū)不(bù)对(duì)外乎(hū)大区招(zhāo)生(shēng)，在(zài)上(shàng)海中考中(zhōng)，我们一般都不会讨(tǎo)论(lùn)这所学(xué)校(xiào)，故被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)是(shì)根据(jù)《国(guó)务院(yuàn)关于基础教育改革与发展决(jué)定》中(zhōng)各地(dì)建(jiàn)设一批实施素质教育(yù)的示范性普通(tōng)高(gāo)中以及(jí)全国高中教育工作会议的精(jīng)神，上海(hǎi)市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中(zhōng)第一批(pī)有(yǒu)上海中学、复旦大学附属中学、上海交通大(dà)学附(fù)属中学、华东师(shī)范大学第二附属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海师范大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学、大同中学、格致中(zhōng)学、上海外国语大学附(fù)属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位(wèi)育(yù)中(zhōng)学、延安中学、上(shàng)海市第(dì)三(sān)中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜女子中学、育(yù)才中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中(zhōng)中学(xué)、复兴高级中学(xué)、华东师范大学(xué)第(dì)一附属中(zhōng)学、控江(jiāng)中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知中学(xué)、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示范性高中(z中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜hōng)建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上海市基(jī)础教育现代(dài)化(huà)的重(zhòng)要组成(chéng)部分(fēn)。

　　 建设(shè)实验性示范性高中，目的是(shì)在于通过促进(jìn)学校(xiào)形成依法治校、自我约束、自主发(fā)展(zhǎn)的内驱机制(zhì)，推动(dòng)学校(xiào)不断追求新的发展，形成一(yī)支学校教育改革的先锋(fēng)队，一支(zhī)攻克素质教(jiào)育难题的(de)攻(gōng)坚(jiān)队(duì)，对整(zhěng)个(gè)高中教育(yù)和基(jī)础教(jiào)育起(qǐ)示范(fàn)、辐射和(hé)引领作(zuò)用，从而带(dài)动基础教(jiào)育的整体发(fā)展与提高，促进本市率(lǜ)先基本(běn)实现(xiàn)教育现代化。

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