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晓之以(yǐ)情,动之以理的意思(sī)是什么(me)，晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理(lǐ),动(dòng)之以情出自哪里

　　原句(jù)为“动之以情(qíng)，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗语，意思是用感情来打动别人(rén)的心，用道理特仑苏真比一般牛奶好吗，特仑苏纯牛奶真假对比来(lái)使别人(rén)明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩全(quán)传·平步青云》上册：“随(suí)便他如何导(dǎo)之以理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德(dé)为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋工作(zuò)，处事要公(gōng)；

　　动之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无(wú)私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她(tā)动之以情，晓之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之(zhī)以(yǐ)理，却(què)依(yī)旧(jiù)得(dé)到(dào)如此答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难道你(nǐ)就(jiù)如此(cǐ)顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之(zhī)以理(lǐ)的意思是什(shén)么 晓之以情动之以理是什么意(yì)思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用(yòng)感情来打动(dòng)别人的心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论语》中：诱之以利，晓(xiǎo)之(zhī)以理，动之以情，胁之以威，授(shòu)之以渔，绳之以法，导(dǎo)之以(yǐ)行，勉燃胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学之以(yǐ)恒，行之以德，道之(zhī)以(yǐ)德(dé)，齐(qí)之(zhī)以礼，有耻(chǐ)且格(gé)。

　　 3、解(jiě)释为(wèi)：用利益去诱惑,用(yòng)情(qíng)感去打动，用道理去明了，用威严去胁迫(pò)，教授给(gěi)以(yǐ)捕鱼的技(jì)术，用法律(lǜ)去(qù)束缚，用(yòng)行为去引导，用做(zuò)铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持(chí)久(jiǔ)远，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要符合道德(dé)，用道德去引导，用礼制去同(tóng)化，不仅有羞耻之心而且(qiě)有归服之心。

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晓之以情,动之以理的(de)意思是什么，晓之(zhī)以理(lǐ),动之以(yǐ)情出自哪里(lǐ)

　　原句(jù)为“动之以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以理”，俗语(yǔ)，意思是用(yòng)感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理来(lái)使(shǐ)别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平(píng)步青云(yún)》上册：“随(suí)便他如何导之以理，动之(zhī)以情，一个只是不(bù)肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以(yǐ)德为(wèi)本，待人要(yào)诚；

　　勤(qín)奋工(gōng)作，处事(shì)要公；

　　动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的(de)人是(shì)车主(zhǔ)，她动之以情，晓之(zhī)以理的(de)说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却依旧得到(dào)如此(cǐ)答(dá)案，不由有些(xiē)愠(yùn)怒道：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么 晓之(zhī)以情动之以理是什(shén)么意思

　　1、动之以情，晓之以理解(jiě)释：用感(gǎn)情来打动别人的心，用道理来使别人(rén)明(míng)白。

　　 2、出(chū)自(zì)：孔(kǒng)子《论(lùn)语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威(wēi)，授(shòu)之以渔，绳之以法，导(dǎo)之(zhī)以行，勉燃(rán)胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道(dào)之(zhī)以德(dé)，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去诱惑,用(yòng)情感去打动，用(yòng)道(dào)理(lǐ)去(qù)明了，用威(wēi)严去胁迫，教授给以捕鱼(yú)的技术，用法律(lǜ)去(qù)束缚，用行(xíng)为去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去勉励(lì)，以恒心保持(chí)久(jiǔ)远，以恒(héng)心(xīn)去学习（即坚持去(qù)学习），行为要符合道(dào)德(dé)，用道德去引导，用礼制(zhì)去同化，不仅有羞耻之心而且有归服之心(xīn)。

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