小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参(cān)考资(zī)料是改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别)要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母(mǔ)。

小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替(tì)换句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者(zhě)内(nèi)容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是(shì)调换的(de)位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一片原野，世(shì)界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示(shì)层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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