历(lì)史对于我们的意义(yì)是什(shén)么，是(shì)学习历史的(de)意义：可以以史为鉴(jiàn)，古为今用的。

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历史对于我(wǒ)们的意(yì)义(yì)是(shì)什么，

　　学习历史的(de)意义：1、可以以史为(wèi)鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的发展(zhǎn)规律，设计发展社会的理想蓝图(tú)。

　　3、可以揭示社(shè)会、历史的(de)发展规(guī)律，预见(jiàn)未来(lái)，为人加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差(rén)类设计发(fā)展社会(huì)的理想方(fāng)案。

　　4、增强参与意识，参加社会决策。

　　5、进行爱国(guó)主义、民族团结及(jí)道德教育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对(duì)人类社会(huì)过去的事件和活(huó)动(dòng)，以(yǐ)及对这些事(shì)件行(xíng)为有系统的记录(lù)、研究和诠释。

　　历史是(shì)客观存在的，无论文学(xué)家们(men)如何书(shū)写历(lì)史，历(lì)史都(加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差dōu)以自(zì)己的(de)方式存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记载和解释作为一系列人类进(jìn)程历史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿(yán)革(gé)，来历。

　　3、过去的(de)事(shì)实。

　　历史(shǐ)的问题在于不(bù)断发现(xiàn)真的过去(qù)，在于(yú)用材料说话(huà)，让人(rén)如(rú)何在现实中(zhōng)可能成为可以(yǐ)讨论的问题。

　　历史(shǐ)是延(yán)伸的。

　　历史是文化的传承(chéng)，积(jī)累和扩展，是人类文明的(de)轨迹。

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