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小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资(zī)料(liào)
1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。2.删除号:表示删(shān)除掉。
文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。
3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。
文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范围。
4.对(duì)调(diào)号(hào):表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。
修(xiū)改(gǎi)符号的作用和画法1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈(quān)起来,再用引线引到空白处改正。
2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。
文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。
3.增补(bǔ)号:表明(míng)增补。
文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。
4.对(duì)调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线的中间部分(fēn)不(bù)调整。
5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)转移的部分圈起来(lái),并画出引线指(zhǐ)向转移部位。
6.接排号:表明两行文(wén)字之间应接排(pái),不需宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府另起一行。
7.另(lìn宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府g)起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段。
需要另(lìng)起一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。
8.移位号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向。
用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。
9.排齐(qí)号:表明应排列整(zhěng)齐。
在行列中不齐(qí)的(de)字句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直线。
10.保留号:表明改(gǎi)错或删(shān)错后需(xū)保留原状。
在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。
11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。
符号画在字与字之间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处(chù)。
12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空。
符号使用(yòng)方法同(tóng)上。
13.空字号:表明(míng)空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。
14.角码号(hào):用(yòng)以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置。
15.分开号:用以分开(kāi)外(wài)文(wén)字(zì)母。
修改符号画法图片小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法
小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下:
一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法
1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中,不必(bì)要的多余的(de)词语和句子。
替边(biān)号,替换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容(róng)词或者主(zhǔ)体。
2、补充号:补边(biān)称(chēng)充句子或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或(huò)者内容。
对调号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。
调遣号用法跟对调号一样,但是调(diào)换的(de)位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号要灵(líng)活。
3、句号:表示陈述(shù)句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。
例春天的(de)百花送来了(le)浓香,请你(nǐ)再说一遍(biàn),谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件事是(shì)他做的呢。
4、叹号(hào):表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈(liè)的(de)祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的(de)停顿。
这是多么平静的(de)一片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾的事物。
5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句层次(cì)的作用(yòng)。
凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。
他身(shēn)材(cái)很(hěn)高(gāo)大,青白脸(liǎn)色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。
二、小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)
1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态,再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。
删除号:表示删除(chú)掉。
文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。
增补(bǔ)号:表(biǎo)明增(zēng)补。
文字少时加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补的范围。
对调号:表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置,三曲线的中间部分不调整。
2、转移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。
接排号:表明(míng)两行文字之间应(yīng)接(jiē)排,不需另(lìng)起(qǐ)一行。
另(lìng)起(qǐ)号:表明(míng)要另起一段(duàn)。
需要另起一段(duàn)的地方(fān宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府g),用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。
3、移位(wèi)号:表明(míng)移位(wèi)的(de)方(fāng)向(xiàng)。
用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示(shì),使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。
排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列(liè)整齐,在行(xíng)列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。
4、保留号(hào):表明改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状(zhuàng)。
在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号,并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。
加空号(hào):表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之(zhī)间加空。
符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行之间的(de)左右处。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了