重修的是不(bù)是更好过？是重修于好，于在(zài)这里作介词的(de)。关于重修的是(shì)不(bù)是(shì)更好过以及(jí)重修(xiū)的(de)是不是更好(hǎo)过，重修(xiū)什么之好，重修和洽什么意思，重修(xiū)是怎么样，重修好(hǎo)过么等(děng)问题(tí)，农商网将为你收拾(shí)以下的日子常识：

重修是和(hé)重生一同上课(kè)吗

　　是(shì)的(de)，重(zhòng)修是和(hé)重(zhòng)生一(yī)同上课的。

　　大学重(zhòng)修(xiū)是和(hé)重生一同上课，期末需求(qiú)跟重生一同考试。大学考试某一(yī)门课未经过(guò)(一(yī)般是必修(xiū))，

　　下(xià)一个学(xué)年从头上(shàng)这门课，并从头考试称为重修。大多(duō)数高校都采纳(nà)这样的战略：当一位同学在期(qī)末考试(shì)中有多科不及格，

　　鄙人一学期开学第一周给予(yǔ)补考机遇(yù);若该同学在补考期(qī)间把不及格的科目补考及格则不需求(qiú)重修。

重修的是不是(shì)更(gèng)好过

　　是重(zhòng)修于好(hǎo)，于在这里作(zuò)介词。

　　重修于好(hǎo)也可称为重(zhòng)修旧好、重归于(yú)好(hǎo)。

　　重修旧好是一个汉语成语，指康(kāng)复旧(jiù)情，重归于好，康复以往(wǎng)的(de)友(yǒu)谊，在句中作谓语。

　　出自周克芹《许茂和(hé)他的(de)女(nǚ)儿们》第(dì)五章：秀云不肯改嫁到(dào)耳鼓山去，这便是一个(gè)最(zuì)好的重修旧好的机遇(yù)。

　　于，汉语(yǔ)一级(jí)通用标准汉字，此(cǐ)字始见(jiàn)于商代(dài)甲骨文，字形、字义联(lián)系(xì)不明。

　　于作介词，古代通(tōng)於。

　　现代的于多用来介(jiè)绍(shào)动作(zuò)的时刻、地(dì)址、人(rén)物(wù)等，表明在、从、到、对淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀(duì)、给、向等义。

　　于用在被迫句中，引(yǐn)出自动者，用(yòng)在形容词后，引(yǐn)出比较的目标。

大学生挂科(kē)重修好过(guò)吗？

　　好过的(de)。

　　大学生都清楚，大学挂科了，需(xū)求补考，补(bǔ)考(kǎo)没过就(jiù)需求重修。

　　在结业(yè)前的最终(zhōng)一学期(qī)有5门重修课(kè)，最终成功(gōng)准时结业。

　　能(néng)够给你一些经(jīng)历(lì)：1.提早和教师交流(liú)承(chéng)认：必定要让教师知道有你这号人(rén)在他那里重修(xiū)，如果(guǒ)有重修(xiū)群，必(bì)定要(yào)加(jiā)进去，然(rán)后和教师阐明自己为什(shén)么会重修，而(ér)且表明自己必定要经过重修的决计。

　　2.提早和教师问候重修的(de)成果构成：有的课程是(shì)没有平常成(chéng)果的，我们平常都很(hěn)忙，平常成果不(bù)给的话(huà)就(jiù)不去上课了吧，多花时刻在图书馆自己揣摩，一般搞到重修的课程，自学反而更简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能够看看我国大学生慕课，会对你的课程(chéng)有很大协助的。

　　4.回绝和不重修(xiū)的人步调一(yī)致：他人没有(yǒu)重修课，到(dào)了大(dà)四根(gēn)本就只有(yǒu)结业设计和选修课(kè)了，你注(zhù)定是要(yào)比他人多(duō)尽力一(yī)些的，这个时(shí)分(fēn)应该对自己担任(rèn)了。

　　5.放下心理压力：不要觉得重修就低人一等，到了结业的时(shí)分，只需拿到结业证的都是好孩子！

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