张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始将(jiāng)自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大，进军高考志(zhì)愿的填报领域(yù)。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏(sū)州，成立了专门(mén)的公司(sī)，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势(shì)，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经(jīng)在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及(jí)出众的(de)口才，迅速在(zài)各大平台积累了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引(yǐn)起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视频当(dāng)中直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的家长，孩(hái)子非要报考(kǎo)新闻(wén)学，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新(xī如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗n)闻传播的人(rén)中，八成没(méi)有(yǒu)从事(shì)本专(zhuān)业。

张学峰此番言(yán)论后，引起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一(yī)位(wèi)传播学的教授发文(wén)批评张(zhāng)雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪(xuě)峰言(yán)论(lùn)引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教(jiào)育部重(zhòng)磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填报(bào)高价咨询(xún)费(fèi)问题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填报(bào)费用有的(de)上万元(yuán)，有的高(gāo)达(dá)几万(wàn)元。教(jiào)育(yù)部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的专栏内容(róng)，目前已经(jīng)下(xià)架。

中国教育(yù)报对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点名批评(píng)。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具(jù)有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也(yě)害(hài)怕了。张雪峰(fēng)发(fā)文表示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师是(shì)聪(cōng)明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个(gè)人高调的姿态(tài)。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向(xiàng)大家传递，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)会(huì)不(bù)会面临业务匮乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是(shì)未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论(lùn)确实存在一(yī)定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个(gè)人抱负(fù)。

现实是残酷的(de)。学生在大(dà)学学完(wán)专(zhuān)业(yè)知识后(hòu)，面临(lín)的(de)最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪(xuě)峰老师(shī)只(zhǐ)是从生存角度给(gěi)学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确(què)实给(gěi)更多的家长和学生打开了思(sī)路，这不就是(shì)我们(men)所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我的(de)兴趣发(fā)展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而(ér)不结合学生(shēng)的自身实际(jì)情况出发，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认知很大(dà)程度(dù)上停留(liú)在书(shū)本知识，他的思想层级和社(shè)会实际(jì)情(qíng)况存在(zài)脱节(jié)现象。

学(xué)生所认为的兴趣(qù)，并不一(yī)定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮(bāng)学生发掘(jué)所追求的真(zhēn)正兴(xīng)趣，或者是(shì)对他(tā)未(wèi)来真正有(yǒu)益的(de)事情(qíng)，以防他后悔。

什么(me)叫(jiào)兴(xīng)趣(qù)？真正(zhèng)的兴趣是你(nǐ)做了(le)这件(jiàn)事，发现了(le)这件事存在困难，但你内心仍然要去(qù)完成(chéng)，要去做(zuò)，这(zhè)才(cái)是(shì)真正(zhèng)的兴趣(qù)。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但(dàn)当真(zhēn)正做这如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗(zhè)件事的(de)时(shí)候(hòu)发现(xiàn)，不适合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学生(shēng)有意义的是(shì)：让学生(shēng)区(qū)分(fēn)自己所喜欢(huān)的东(dōng)西是来(lái)源(yuán)于臆(yì)想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧(ba)，他在帮(bāng)更多(duō)的学生(shēng)区(qū)分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽略，否则可(kě)能(néng)连觉都睡不安稳。

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