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2021年艺考最新政策及改革方案(àn)解读，2021年(nián)艺考最新政策及改革(gé)方(fāng)案

　　我相信，艺术类学生更担心这些变化是否会(huì)对(duì)自(zì)己(jǐ)产生影(yǐng)响。

　　小(xiǎo)编整(zhěng)理了艺(yì)考的(de)最(zuì)新政策和改革方案，供考生参考！

　　艺(yì)术的专(zhuān)业范围。

　　《普通(tōng)高等学校(xiào)本科(kē)专(zhuān)业(yè)目(mù)录（2020年版(bǎn)）》中的“艺术类”有多(duō)个专业，“艺术设计”，《高等职(zhí)业教育(yù)（专科）专(zhuān)业目录（2015年(nián)）》中“民族文化”、“广(guǎng)播电视”下的“表演(yǎn)艺术”等专(zhuān)业统称为艺术类专业。

　　艺术专业不允许有专业方向。

　　如因培训工(gōng)作(zuò)需要确需(xū)区分(fēn)高考环节的，相关高校(xiào)可设(shè)置招生(shēng)方向（专业后用括(kuò)号标明(míng)），如舞蹈表(biǎo)演（民(mín)族舞(wǔ)蹈方向）。

　　不能(néng)作为招生方(fāng)向的情况包括：本科专业目(mù)录中现有的专业(yè)类别、专(zhuān)业类别(bié)和专业名(míng)称（或变相更名）；

　　与(yǔ)专业选择和培(péi)养没有合理关(guān)联的方(fāng)向；

　　改(gǎi)变专业类别属性的方向，如体育方向；

　　具有管理(lǐ)专业属性的(de)方向等。

　　艺术专业招生考试文化课成(chéng)绩录取要求。

　　省招投标委员会要因地制(zhì)宜调整措(cuò)施，分类(lèi)逐(zhú)步提高艺(yì)术类专业高(gāo)考文(wén)化(huà)课的(de)录取控制分数(shù)线。

　　其中，不合并普通本科(kē)二、三批的省份艺术(shù)类专业高(gāo)考文化课录(lù)取控制(zhì)分(fēn)数线，原则上不低于本科二批控制分(fēn)数线的70%；

　　在合并普通本科(kē)第二批、第三批的(de)省份，原则(zé)上不低于合并后(hòu)第(dì)二批(pī)控制分(fēn)数线的75%。

　　在只保留(liú)一(yī)个普通本科批次的省份，原则上不低于合(hé)并本(běn)科批次(cì)录取控(kòng)制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演类(lèi)专业的要求可适当降低。

　　适当提高艺术(shù)理(lǐ)论、戏(xì)剧(jù)、影视（不含表演(yǎn)）专业高考(kǎo)文化课的录(lù)取控制分数线，不低于普通专业的控(kòng)制(zhì)分数(shù)线(xiàn)，设计专业参(cān)照(zhào)执(zhí)行。

　　艺(yì)术类高职(zhí)（专科）专(zhuān)业招生(shēng)控(kòng)制分数线不得低于(yú)省（区、市）普通高等职业教育(yù)（专(zhuān)业）招生(shēng)控制分数线(xiàn)的70%。

　　录取期间，各省（区、市(shì)）和高校为完成(chéng)招生计划(huà)，不得降低初始(shǐ)最低录取控制分(fēn)数线(xiàn)。

　　艺术(shù)专(zhuān)业考试。

　　艺术类专(zhuān)业考试分为省考和校考。

　　对于(yú)省级统考覆盖的专业，高校一般(bān)应以(yǐ)统(tǒng)一考试成绩作为考生的专业考试成绩(jì)。

　　对确需补充(chōng)考核的艺术类专业，高校应(yīng)当组织对全省统考合格的学生进行学(xué)校考(kǎo)试，并将考试工作(zuò)计划报省教(jiào)育行(xíng)政部门审批。

　　对省(shěng)统考未覆(fù)盖(gài)的(de)艺术类(lèi)专业，高校可组织学校考试。

　　省统(tǒng)考(kǎo)由省招生考试机(jī)构独立(lì)或联合组织，学校考试由招(zhāo)生机(jī)构组织。

　　各省级招(zhāo)生(shēng)考试机构要积极(jí)创造(zào)条件，增设音乐、舞蹈、戏剧影视、表演、播音主(zhǔ)持(chí)艺术(shù)、书法等省(shěng)级统(tǒng)一考试。

　　各(gè)省联合举(jǔ)办省(shěng)级统一考试，可以就命题进行协商合作，也可以委托一个省命题，按省组织考试，按(àn)省收(shōu)集考试信(xìn)息，共同评(píng)分(fēn)（评价）或(huò)委托一个省阅卷（评价）。

　　对本地生源较少的(de)专(zhuān)业（美术(shù)、设计(jì)除(chú)外），鼓励联合组织全省统一考试(shì)，经有关省级招投标委员会批准后，向社会和(hé)高校公(gōng)布。

　　部(bù)分(fēn)独立艺(yì)术院校(xiào)招生要求。

　　按照遵循艺(yì)术教育规律，严(yán)格规范管(guǎn)理的原则，经教育部批准的部分独立艺术院校（含部(bù)分艺术类专业参照实施的高(gāo)校）艺术类本科专业，可继续试点(diǎn)不编制省部级和分专业招(zhāo)生计划(huà)，组织全省统考合格学生专(zhuān)业考(kǎo)试，划定高考文化课成(chéng)绩在高校招生(shēng)控制分(fēn)数线（以下简称自(zì)考）。

　　1积极参加网上考试(shì)。

　　2省(shěng)级招生考试机构要积极创造条件，增设艺(yì)术类专业的(de)省级统考科目，鼓励跨(kuà)省联合组织省(shěng)级统考，扩大省级统(tǒng)考专业范围。

　　鼓励高校进一(yī)步缩小艺术院校招生考试范围。

　　三。

　　高校艺术(shù)类专业(yè)的选拔(bá)要重视(shì)对考生艺术(shù)文化素养的(de)考察，着眼于(yú)学(xué)生的长远发展，根据其艺术专业课和(hé)高考文化课的成(chéng)绩(jì)综(zōng)合评(píng)价和选(xuǎn)拔优秀学生(shēng)。

　　4对省(shěng)统考(kǎo)未覆(fù)盖的艺术类(lèi)专业，高校可组织学校(xiào)考(kǎo)试。

　　5艺术设计类专业(yè)，除(chú)经(jīng)教育(yù)部批(pī)准的部分独立本科(kē)艺术院校（含少数(shù)高校(xiào)参照(zhào)部分艺术类本科专(zhuān)业），不再组织(zhī)学校考试。<相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术/p>

　　6不(bù)合(hé)并(bìng)普(pǔ)通本科二、三(sān)批(pī)的省(shěng)份艺术类(lèi)专业高考文化课(kè)录取控制(zhì)分(fēn)数线原则上(shàng)不低于本科第二(èr)批录取控(kòng)制分(fēn)数线的70%。

　　7在原本科二、三批(pī)合并的省份，原则上不低于合并(bìng)后第(dì)二批录取控制分数线(xiàn)的75%。

　　8在只保(bǎo)留一个(gè)普通本科(kē)批(pī)次(cì)的省份，原则上不低于合并本科批次录(lù)取控制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表(biǎo)演(yǎn)类专业的(de)要(yào)求可适当降低。

　　适当提高艺术理论(lùn)、戏(xì)剧、影视（不(bù)含表演）专业高考(kǎo)文(wén)化课的录取控制分数线(xiàn)，不低于普通专业的控制分数(shù)线，设计专(zhuān)业(yè)参照(zhào)执行(xíng)。

　　艺术类高职（专科）专业招(zhāo)生控制分(fēn)数(shù)线(xiàn)不得低于省（区、市）普通高等职(zhí)业教育（专业）招生(shēng)控制分(fēn)数线的70%。

相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术　　9对已(yǐ)按2020年高考(kǎo)成(chéng)绩(jì)录取或以省统考(kǎo)成绩作(zuò)为专(zhuān)业(yè)成绩录(lù)取(qǔ)的专业，鼓(gǔ)励(lì)有关(guān)高校在(zài)2021年继续采取2020年招(zhāo)生办法(fǎ)。

　　10对于艺术教育、服装设(shè)计与工程(chéng)、风景园林、文化产业(yè)管理(lǐ)等4个可授予艺术学士学位的非艺(yì)术类本科(kē)专业，要制定省(shěng)级和专业(yè)计划，安排分批(pī)录取一般专业。

2021年起艺考改革有哪些要点？

　　2021年(nián)起艺考改革有以下要点：

　　1、进一步(bù)扩大省(shěng)级统考范围

　　近年来，教育部(bù)大力推进(jìn)省(shěng)级统考。

　　据统计，目前，艺术类本科(kē)5个专业类中，美术学类(lèi)、设(shè)计学类专业，已(yǐ)经实现(xiàn)省级统考全(quán)覆盖，招生规(guī)模占比达(dá)到(dào)75%，截至(zhì)2020年(nián)，除独(dú)立设置(zhì)的本(běn)科艺术(shù)院校外(wài)，高校的(de)美术学类和(hé)设计学(xué)类专业(yè)已不再组织校考，直接使(shǐ)用省级统考成绩。

　　而音乐(lè)学类、舞蹈学类、戏剧(jù)与影视(shì)学类专业，目前(qián)也已覆盖29省份、26省份和24省份(fèn)。

　　《意见》要求，到2024年，要(yào)基本实现艺术类专业(yè)省级(jí)统(tǒng)考全覆盖(gài)，同(tóng)时，不断提(tí)升(shēng)省(shěng)级统考(kǎo)的水平和质量(liàng)，增强考(kǎo)试的区分(fēn)度，满足不同(tóng)层次、类型高校选拔需要。

　　2、严控校考范围和规模

　　当(dāng)前，由(yóu)于省级统考覆盖(gài)范围有(yǒu)限，全国(guó)组(zǔ)织校考(kǎo)的高校数(shù)量和校考规模依然偏大。

　　目前，全国组织校(xiào)考(kǎo)的高校数量还(hái)有300多所，参加校考的(de)考生人数(shù)约160万人(rén)次(cì)，给考生(shēng)备考(kǎo)、应(yīng)考造成了较(jiào)重(zhòng)的负(fù)担(dān)，同时(shí)，考(kǎo)试招生的公平(píng)性、科学性有待进一步提(tí)高。

　　《意见》对规范高(gāo)校校考(kǎo)作出了相关规定(dìng)，将严控现场考试规模(mó)，鼓励高校采取线上考(kǎo)试或使用省(shěng)级统考成(chéng)绩进行初(chū)选(xuǎn)等方式，严(yán)格控(kòng)制现(xiàn)场校考人数，原则(zé)上不超(chāo)过(guò)相关专业(yè)招(zhāo)生计(jì)划的6~8倍。

　　从(cóng)2024年起，不再跨省设置校(xiào)考考点，所(suǒ)有高校艺术类专业校考工作均在(zài)学校(xiào)所在地组织。

　　此外(wài)，将建立健(jiàn)全校考(kǎo)高校和专业(yè)准入退出(chū)机(jī)制(zhì)。

　　少(shǎo)数专业(yè)特色鲜明、人才(cái)培养(yǎng)质量较高(gāo)的艺术院校，对考(kǎo)生艺术天赋(fù)、专业技能或基本(běn)功有较高要求的高水平(píng)艺(yì)术类专(zhuān)业(yè)，可按(àn)程序申请在省级(jí)统考基础(chǔ)上组(zǔ)织(zhī)校考。

　　对组织校考高校，要(yào)求严格考评人员遴(lín)选(xuǎn)管理(lǐ)，严(yán)格(gé)执行校外评(píng)委制(zhì)度、回避制度、黑名单制度(dù)等。

　　同时，严格考试组织(zhī)管(guǎn)理(lǐ)，严把考(kǎo)试入(rù)口关、组织(zhī)关和(hé)评(píng)分(fēn)关，确保(bǎo)考试公(gōng)平(píng)公正。

　　3、推进分类(lèi)考试、分类录取

　　2024年起(qǐ)，对(duì)于(yú)高(gāo)校艺术学理(lǐ)论类、戏剧影视文学等与专(zhuān)业考试要(yào)求相关度不高的专业，将(jiāng)不再组织专业(yè)考(kǎo)试；对于音乐、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设计等其(qí)他对考生专(zhuān)辩梁业能力有较(jiào)高要求艺术类专业，继续组织专业考试，包(bāo)括(kuò)省(shěng)级(jí)统考和高校校考。

　　省级统考已覆(fù)盖(gài)的专(zhuān)业，鼓(gǔ)励高校不再组织校考，直接使(shǐ)用省统考成绩作为(wèi)专业考试(shì)成绩(jì)；对于少数(shù)继(jì)续组织(zhī)校考的专业(yè)，鼓励高校(xiào)通过线上考试(shì)或直接使用(yòng)省级统(tǒng)考成绩等方式(shì)进行(xíng)初选(xuǎn)，通过初选的考生再参加(jiā)现场校考，严格控制现场考试(shì)规(guī)模(mó)。

　　2024年起，艺(yì)术类专业将分三(sān)类(lèi)进行录取：

　　第一(yī)类是(shì)不需要参(cān)加专(zhuān)业考试的艺(yì)术类专业，如艺术史论、戏剧(jù)影视文学等，直接依据(jù)考生高考文化(huà)课(kè)成绩、参考考生综(zōng)合(hé)素(sù)质评价(jià)，择(zé)优(yōu)录(lù)取。

　　第二类是(shì)使用(yòng)省级统考成绩作为专业考试成(chéng)绩的艺术类专业，在考生高考(kǎo)文化课成绩和省级统考成(chéng)绩都达到所在省（区、市）艺术类专业的录取最低控制(zhì)分数线(xiàn)基础上，依(yī)据考生高考文(wén)化课成绩和省级统考成绩(jì)按比例(lì)合成的综合成(chéng)绩进(jìn)行平行志愿(yuàn)择优(yōu)录(lù)取(qǔ)，其(qí)中，高考文化课成绩所占(zhàn)比例原则上不低于50%。

　　第三(sān)类是少数组织校考(kǎo)的高校(xiào)艺(yì)术类(lèi)专业，在考生高考文化课(kè)成绩达到所(suǒ)在省（区、市）普通类专业批次录(lù)取最低(dī)控(kòng)制分数线、省级统(tǒng)考成绩(jì)合格(gé)且达(dá)到学(xué)校(xiào)划定的最低成(chéng)绩要求基础上，依据考(kǎo)生校(xiào)考(kǎo)成(chéng)绩择优录(lù)取。

　　4、文(wén)化课成绩逐(zhú)步提(tí)高

　　目前，各省份对艺考生文化课成绩均(jūn)有最(zuì)低标准，其(qí)毕瞎中，对于保留二、三本批次(cì)的省(shěng)份(fèn)，文(wén)化(huà)线要求不低于(yú)二本(běn)线的70%；对(duì)于合并批(pī)次的省份，要求文化线不(bù)低于(yú)新二本线的75%。

　　此次改革要(yào)求(qiú)，各省(shěng)（区(qū)、市(shì)）在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐(zhú)步提高(gāo)艺术类各专业(yè)高考文化(huà)课(kè)成绩录取(qǔ)最低控(kòng)制分数线。

　　在提高文化成绩要求的同时，对(duì)于在(zài)相关专业(yè)领(lǐng)域确有(yǒu)专长的艺术人(rén)才，《意见》提出，将探索建立破格录取机制。

　　允许组(zǔ)织(zhī)校考的高校在相关校考专业招生(shēng)中，对(duì)极少数省级统考和(hé)校考(kǎo)成绩(jì)均特别优异，或在(zài)相关(guān)专业领(lǐng)域具有突(tū)出才能和表现(xiàn)的考生，制定高考文化(huà)课成绩破格录取办法。

　　5、高校高水平艺术团招生不再(zài)从招(zhāo)生环(huán)节选拔

　　从2024年起(qǐ)，高校高水平艺术(shù)团不(bù)再从高校招(zhāo)生环节(jié)进行(xíng)选拔，改(gǎi)由相关高手灶空校从(cóng)在校生中(zhōng)遴(lín)选培养(yǎng)。

　　以上内容参考 光(guāng)明(míng)网-从今年开始！艺考迎来重(zhòng)大改革(gé)！要点有哪些？

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