又一起悲剧发生，这一次悲(bēi)剧，是(shì)连环(huán)悲剧，是上次悲剧后再次发生(shēng)的悲剧数学中e等于多少，高中数学中e等于多少。

除(chú)悲痛外，还能怎样？

如何避免类似(shì)的二次悲(bēi)剧发生(shēng)，是时(shí)候(hòu)深(shēn)入思(sī)考了！

想(xiǎng)必大家都(dōu)知道了，前些天(tiān)，一个小孩子(zi)，在学校(xiào)里，被一个老(lǎo)师(shī)所(suǒ)碾压，最终失(shī)去生命。一个活蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间淹没在了尘世之中，父母必然接(jiē)受不了(le)这种事实。

孩子(zi)的妈妈(mā)情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事者(zhě)。

一个正常的母亲，早上出(chū)门(mén)还健康活泼的孩子(zi)，学校内意外身(shēn)亡，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着(zhe)几乎所有母(mǔ)亲都会做(zuò)的事时，“网络圣人(rén)”出现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位母(mǔ)亲的(de)做法极端，主观认(rèn)定“闹下去(qù)”的(de)目的就一(yī)个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这(zhè)么多，他们不(bù)食(shí)人间烟(yān)火吗(ma)？

在孩(hái)子去(qù)世(shì)后，这些“网(wǎng)络圣人(rén)”可以(yǐ)在家正常睡觉(jué)、吃饭吗？

在(zài)学校发生了事(shì)故，为什么不能(néng)去要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮(lún)到(dào)自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这位年轻母亲遭受的(de)仅有的网(wǎng)络语言暴力，她的穿着(zhe)打(dǎ)扮(bàn)也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷(lěng)静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打(dǎ)扮是用了(le)心的(de)，化妆了。

还有人看到这位妈妈(mā)，由于长得漂亮(liàng)年轻，称她可能是(shì)做不正当行业(yè)，孩子长(zhǎng)大后也不是好人(rén)。

还(hái)有人(rén)称，这(zhè)样拉横幅去学校(xiào)要说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这(zhè)些人，没有言词(cí)可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在(zài)一定(dìng)程度上，他们比肇事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都成罪过了？

哭(kū)天喊(hǎn)地时(shí)说的人家闹事，冷静说话时，说这不像(xiàng)去世孩子妈(mā)妈(mā)的表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么(me)做在网络喷子和网络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这位(wèi)93年(nián)如此年轻的妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身亡了，正(zhèng)中他们的(de)下怀(huái)。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲也(yě)撒手人(rén)寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问(wèn)，这些(xiē)网络暴力令原本心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常情的需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴力(lì)所造成的二次伤害，已经不(bù)是第一次了。

刘(liú)学州事件才发(fā)生多久啊(a)。

当时刘(liú)学州事件在网络上(shàng)引(yǐn)起(qǐ)了轩然大波(bō)，他一心(xīn)寻找自己的亲生父母，但由于种种(zhǒng)原因(yīn)，最后(hòu)却(què)和亲生(shēng)父(fù)母反目成(chéng)仇(chóu)。

最终(zhōng)，一(yī)个(gè)未(wèi)成年人在网(wǎng)络上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道(dào)德(dé)圣(shèng)人肆(sì)意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒的(de)想法强加在(zài)一(yī)个未(wèi)成年人身上。

果然，他们(men)得逞了(le)，刘学(xué)州在美丽的海边自杀(shā)了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么(me)好的孩子啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么懂(dǒng)事啊！”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也找不(bù)到网络喷子的身(shēn)影。

这(zhè)次(cì)，这位跳楼妈(mā)妈得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等(děng)到这位妈妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子(zi)又集体消失的无影无踪了。

难道他(tā)们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命(mìng)的歹毒(dú)的话后，就能(néng)这样安然无恙(yàng)了？

其实(shí)，网络暴力只是造成他(tā)们想不开的其中一个原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上(shàng)是(shì)催生(shēng)该妈(mā)妈纵身一(yī)跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真(zhēn)正最终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一件(jiàn)或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对完善(shàn)的途径，解决其所遇到的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要数学中e等于多少，高中数学中e等于多少(yào)将(jiāng)其行(xíng)为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络是把双(shuāng)刃剑，想通(tōng)过它解决(jué)问(wèn)题，必须能(néng)经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫然之中。除非内(nèi)心(xīn)足够(gòu)强大，不然任何的(de)风吹(chuī)草动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络(luò)时，如(rú)何形成保护机(jī)制(zhì)，避免人受到(dào)无谓(wèi)的网络暴(bào)力，也至关重要(yào)。

我们需要提高(gāo)同(tóng)理(lǐ)心和法律素养。没有同理心的人，任何人做任(rèn)何事，他(tā)们(men)都有批判的角度和方(fāng)式。然而(ér)当他们遇到(dào)事(shì)时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比(bǐ)谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的(de)妈妈也跟着去(qù)了，人世间，还有什么比这更令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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