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张大大到底是什么来头

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  陈述句:述说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是(shì)一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句(jù)的意思

  陈述(shù)句是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部分句子都是陈述(shù)句(jù)。

  在陈述句中动(dòng)词(cí)在第二位。

  第一(yī)位可以是主语,也可(kě)以是状语(yǔ),还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助(zhù)动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两(liǎng)边,要(yào)么在第一位(wèi),要(yào)么在第三位(wèi)。

  当(dāng)出现助动词(cí)或情态动词时,助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行为动词(cí)在最后一位。

陈(chén)述(shù)句的分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定句(jù)和否定(dìng)句(全(quán)否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句(jù)例句:儿子是我一(yī)生(shēng)的牵挂(guà)。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完全不是,完全(quán)不(bù)”等否定意思的词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个(gè)否(fǒu)定词的(de)句子,例如:含有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词(cí)语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什么(me)是陈述(shù)句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈(chén)述一(yī)个事实或者说(shuō)话人(rén)的看法(fǎ)的(de)句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述(shù)句(jù),简称为(wèi)肯定(dìng)句和否定句。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得(dé)好成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学不守纪律的现象,我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是(shì)我(wǒ)们(men)祖国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做完(wán),不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯了错误(wù)但(dàn)不(bù)敢向老(lǎo)师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能(néng)因为学习任(rè张大大到底是什么来头n)务重而(ér)不参(cān)加体(tǐ)育(yù)活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今(jīn)天(tiān)的(de)幸福(fú)生(shēng)活。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们(men)不应(yīng)该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如(rú):“这是一部(bù)词典。

  ”“今年(nián)年成(chéng)很(hěn)好。

  ”在书面(miàn)上,陈述(shù)句后面(miàn)用句号张大大到底是什么来头(hào)。

陈述(shù)句(jù)的意思

  陈述句是用来描述(shù)一个(gè)事实,日常(cháng)生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句(jù)。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可以是(shì)主语,也可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾语。

  而不管句子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是(shì)在第(dì)二位(wèi)。

  主语的(de)位置(zhì)则总是在动词的两(liǎng)边,要(yào)么在第一位,要么(me)在第三位。

  当出现助动词(cí)或情态(tài)动词时,助动(dòng)词或情态(tài)动词在第二(èr)位,行为动(dòng)词在最后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为肯定句和(hé)否定句(全(quán)否(fǒu)定和半(bàn)否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我(wǒ)一(yī)生(shēng)的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否(fǒu)定句

  即含(hán)有“不、没有、完(wán)全不(bù)是,完全不”等否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词的(de)句(jù)子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的句子。

  如(rú):每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作(zuò)业(yè)不可。

  双(shuāng)重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈述一个事实或(huò)者(zhě)说(shuō)话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的(de)陈(chén)述句,简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象(xiàng),我(wǒ)们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而(ér)不(bù)参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的(de)流血牺牲,就没有我们张大大到底是什么来头今天(tiān)的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取(qǔ)得(dé)的优异成(chéng)绩正是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们(men)不能(néng)被(bèi)困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山(shān)高比海(hǎi)深的(de)情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这(zhè)些东西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶醉。

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