历史对于我们的(de)意义是什么，是学习历史(shǐ)的意(yì)义(yì)：可(kě)以以史为鉴，古为今用的。五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

　　关(guān)于历史对于(yú)我们的意(yì)义(yì)是什么(me)，以及历史(shǐ)对于我(wǒ)们(men)的意(yì)义(yì)是什(shén)么，为什么要(yào)学历史等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

历史(shǐ)对于我们的意义(yì)是(shì)什么，

　　学习历史的意义：1、可以(yǐ)以史为鉴(jiàn)，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的发(fā)展规律，设计发展社会(huì)的(de)理想蓝图。

　　3、可(kě)以(yǐ)揭示社会、历史(shǐ)的(de)发展规律，预见(jiàn)未来，为人(rén)类设计发(fā)展社会的理(lǐ)想方案。

　　4、增强参与意识，参加社会决策(cè)。

　　5、进(jìn)行爱(ài)国主义、民族(zú)团结及道德(dé)教育(yù)。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对(duì)人类社(shè)会(huì)过去(qù)的事(shì)件(jiàn)和活(huó)动，以及对这些事件行为(wèi)有(yǒu)系统的记(jì)录、研究和诠(quán)释。

　　历(lì)史(s五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗hǐ)是客观存在的，无论文学家(jiā)们如何书写历史，历史都以自己(jǐ)的(de)方式存在，不(bù)可(kě)改(gǎi)变。

　　其含义有三：1、记载和解释作为一系列(liè)人类进程历史事件(jiàn)的一门学(xué)科(kē)。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过(guò)去的事实。

　　历史的问题(tí)在于不断发现真的过去，在于用材料(liào)说话，让人如何在现实中(zhōng)可能成(chéng)为可以(yǐ)讨(tǎo)论的问题。

　　历(lì)史是延(yán)伸(shēn)的(de)。

　　历史是文(wén)化的传承，积累和扩展，是人类文明的(de)轨迹。

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