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相对评价和绝对(duì)评价区别举例，相对(duì)评价和绝对评价区别举例(lì)现代教(jiào)育技术

　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后(hòu)把该群(qún)体中的各个对(duì)象逐一与基准(zhǔn)进行(xíng)比较，以判断该群体中(zhōng)每一成员的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评价是(shì)在评(píng)价对象的(de)集(jí)合之外确定一个标(biāo)准，评价时(shí)把评(píng)价对象与(yǔ)客观标准进行比较，确定评价对(duì)象达到目标基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利(lì)用(yòng)相对评价(jià)可以了(le)解学生之间的差异，便于比较(jiào)个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比(bǐ)较客观，如(rú)果评(píng)价(jià)是准确的，那(nà)么评价之后(hòu)，每个被评价(jià)者都(dōu)可以(yǐ)明确自己(jǐ)与客(kè)观标准的(de)差距(jù)，有(yǒu)利(lì)于发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可华大基因是国企吗直接(jiē)鉴别(bié)各教育目标(biāo)完成(chéng)情(qíng)况，明确今(jīn)后工作的重点。

相(xiāng)对性评(píng)价和(hé)绝对性评(píng)价的区别

　　相对性评价和绝对性(xìng)评(píng)价(jià)的区别：定(dìng)亩带(dài)义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评(píng)价又称目标(biāo)参(cān)照性评价，是用目标(biāo)参照(zhào)性测验对学(xué)生成绩进行评定。

　　相对(duì)性评价(jià)也称常模(mó)参照(zhào)性评价，是用(yòng)常(cháng)模(mó)参照性测(cè)验(yàn)对学(xué)生成(chéng)绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材编制试(shì)题(tí)来(lái)测量学生的学(xué)业成绩，判断(duàn)学生是(shì)否达到了教学目华大基因是国企吗(mù)标的要求。

　　而相对性评价依(yī)据学生个(gè)人(rén)的成绩在该班学(xué)生成绩序列中或常模中(zhōng)所处做(zuò)唯的位置来评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价(jià)是一种外部评价，注重的是目标达成与否，不考虑个(gè)体的相(xiāng)对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大(dà)学(xué)考试、驾照考试等(děng)。

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