家贫无从(cóng)致书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买到书(shū)籍学(xué)习，（就）常(cháng)常向有藏书的(de)人家借书，亲手抄录，计(jì)算(suàn)好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于(yú)藏书(shū)之家(jiā)，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余(yú)，余因(yīn)得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之(zhī)道，又患(huàn)无(wú)硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟(dì)子填(tián)其(qí)室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出(chū)一言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就(jiù)非常爱好读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期(qī)按(àn)时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台(tái)里的墨汁(zhī)都结了冰，手指(zhǐ)冻(dòng)得不能弯曲和(hé)伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上(shàng)跑去还书(shū)，不(bù)敢超(chāo)过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是(shì)我能(néng)够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不(bù)能与学识渊博的老师和名人交(jiāo)往，曾经(jīng)赶到(dào)数百里(lǐ)以(yǐ)外，拿着经书(shū)向(xiàng)乡里有道(dào)德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了(le)他的屋子，他(tā)的言辞和态度从(cóng)未稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在(zài)他左右，提出疑(yí)难，询(xún)问道(dào)理，俯(fǔ)下(xià)身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责(zé)，我的(de)表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说(shuō)一个(gè)字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末(mò)明初文学(xué)家，曾(céng)被明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文臣之首”，学者(z海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少n>多少hě)称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家手自(zì)笔录计日以还是什么意思

　　年(nián)幼时团(tuán)缓(huǎn)就(jiù)爱学(xué)习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创(chuàng)作(zuò)的一篇(piān)赠序：《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说(shuō)理，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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