朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野(yě)先生(shēng)》回(huí)忆了在(zài)日本东北大学的留学(xué)生活，表达(dá)了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏、千(qiān)山(shān)万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山(shān)高(gāo)树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合(hé)用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙(xiān)台受优待的原因(yīn)，带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留学生在(zài)东京造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人

　　3.他的(de)对于(yú)我(wǒ)的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是(shì)为中国，就是希(xī)望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新(xīn)的医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤(téng)野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不(bù)过是(shì)作者想象中(zhōng)的(de)情景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了(le)作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无(wú)聊，说起来(lái)也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了(le)作者对辛亥革(gé)命(mìng)后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和(hé)不满，从而(ér)也觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生对(duì)自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加强了(le)文章思(sī)想的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高低(dī)起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处(chù)来(lái)说，从细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客店(diàn)里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只(zhǐ)留(liú)两(liǎng)个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息的地方(fāng)，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国(guó)的(de)学(xué)生(shēng)。

　　3、有一天，本级(jí)的学(xué)生会(huì)干事到(dào)我寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他们(men)，却只翻检(jiǎn)了一通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片都(dōu)有的，但在(zài)我，这一(yī)声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但(dàn)在(zài)那时(shí)那(nà)地(dì)，我的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干(gàn)，然(rán)而好意难却，也只得别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日本(běn)留学，在东京的(de)弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学校学医(yī)。

　　毕业(yè)于爱知县立(lì)医学校（现名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月(yuè)前，升格(gé)为(wèi)仙台医学(xué)专门学(xué)校的解剖学(xué)教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了(le)这位日本学者，并模(mó)桥(qiáo)且同他建立(lì)了深(shēn)厚(hòu)的师生友谊(yì)。

　　在(zài)日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下(xià)，当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但(dàn)藤野先生并不如此，他对来自(zì)弱(ruò)国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱(ài)护，并以(yǐ)自(zì)己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当时作(zuò)者(zhě)鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北(běi)洋军阀(fá)及其御用(yòng)文(wén)人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦门(mén)大(dà)学任教(jiào)，作者作此文予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生(shēng)，此(cǐ)文(wén)最(zuì)初(chū)发表于同(tóng)年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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