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相对评价和绝对评价(jià)区别举例，相(xiāng)对(duì)评价(jià)和绝对评价区别举例现(xiàn)代(dài)教(jiào)育技(jì)术

　　相对评价和绝(jué)对评价区别：1、相对(duì)评(píng)价是在(zài)被评价对象的群(qún)体中建立基(jī)准，然后把(bǎ)该(gāi)群体中(zhōng)的各个对象逐一(yī)与基准进行比较(jiào)，以(yǐ)判断该群体(tǐ)中(zhōng)每一成员的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝(jué)对评价是在(zài)评价(jià)对(duì)象(xiàng)的集合之外(wài)确定一个标准，评价时把评价对(duì)象与客观标准进行(xíng)比较，确定评价(jià)对象达到目(mù)标基(jī)准绝对位置(zhì)的评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评价可(kě)以了解学生(shēng)之间的差异，便于比较个体学习(xí)成(chéng)绩(jì)的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评(píng)价(jià)是(shì)准确(què)嗤笑的意思的(de)，那(nà)么(me)评价之后，每(měi)个被评价者都可(kě)以明确自(zì)己(jǐ)与客观(guān)标准(zhǔn)的差距，有(yǒu)利于(yú)发(fā)扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对(duì)评价法，可直接鉴别(bié)各教(jiào)育(yù)目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对(duì)性(xìng)评价和绝对性评价(jià)的(de)区别

　　相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性评价(jià)的区别：定(dìng)亩(mǔ)带义不同，评价(jià)依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价，是用目(mù)标(biāo)参(cān)照(zhào)性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照性(xìng)评价，是用常(cháng)模参(cān)照性(xìng)测(cè)验对学生成(chéng)绩嗤笑的意思进(jìn)行(xíng)的评定(dìng)。

　　2、评(píng)价依据不同：绝(jué)对性(xìng)评价(jià)依(yī)据教学目标和教材(cái)编制(zhì)试(shì)题来测(cè)量(liàng)学生的学业(yè)成(chéng)绩，判断(duàn)学生是否达到了(le)教学目标的(de)要(yào)求(qiú)。

　　而相对性评价依据学生个(gè)人(rén)的成(chéng)绩在该班学生成绩序列中或常模中(zhōng)所处做唯的位置来评(píng)价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是(shì)一种(zhǒng)外部评价，注重的是目标达(dá)成与否(fǒu)，不考(kǎo)虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例(lì)迅胡(hú)芦如，大(dà)学考试、驾照(zhào)考试(shì)等(děng)。

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