从调弦那头开始，弦下面(miàn)的一格为1品、往下(xià)一次是2品、3品。

　　认识和(hé)弦：吉他谱上(shàng)字母加方框表(biǎo)示(shì)一个和弦。

　　小黑点就是(shì)教你怎么按(àn)弦。

　　例如C弦按法如(rú)图食指按1品2弦，中(zhōng)指按2品4弦，无名(míng)指(zhǐ)按3品5弦。

　　2、识谱(pǔ)

　　识谱在音乐当中(zhōng)就像读书(shū)要识字一样，识谱(pǔ)可以让(ràng)我们通过文字看得出音乐的(de)高低起伏变化。

　　先从(cóng)音符模枝蠢的表示(shì)，逐一去记(jì)，很快就会了。

　　3、每天固定(dìng)练习

　　每天都要花固定的时间来练习吉他技(jì)巧(qiǎo)，除(chú)非要(yào)演(yǎn)出或(huò)是演奏特(tè)定(dìng)的曲目，不然不要执着只练(liàn)习某一样东西。

　　如(rú)果一直在执着着某一(yī)个课题上练习反(fǎn)而会让(ràng)整体(tǐ)的练习效果打折(zhé)扣。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　1、持琴：

　　琴头指向(xiàng)左上方，与水平面倾斜夹角(jiǎo)约在30°至40°之间(jiān)首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式。

　　下(xià)侧琴(qín)腰凹弧与左大腿重合，琴(qín)底(dǐ)靠在右大腿(tuǐ)上，共鸣箱上(shàng)半部分后(hòu)侧(cè)边缘与左胸有轻微接(jiē)触，右手从共鸣箱上侧琴腰凹弧右边自然下垂，手心(xīn)悬至(zhì)音(yīn)孔(kǒng)附近。

　　一般要求(qiú)搁(gē)琴的(de)左腿采(cǎi)用脚踏垫高约10公分左右(儿童5至10公分；成人10至15公分)。

　　2、手型指法：

　　学院(yuàn)派(pài)弹(dàn)奏方式较规整，手(shǒu)型(xíng)较固(gù)定(dìng)。

　　右(yòu)手自然弯曲(qū)呈空心拳状，其中空(kōng)间大小(xiǎo)以正好能塞入首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式一(yī)个网球为宜。

　　左手掌心向正上方呈托(tuō)举状握(wò)住(zhù)琴颈，虎口尽可能(néng)不贴住琴颈而留有一定自然间隙，拇(mǔ)指抵在琴颈后侧最(zuì)厚处(chù)为宜。

　　左(zuǒ)手按弦用指(zhǐ)为(wèi)食指、中指(zhǐ)、无名指、小指，尽可能用指尖(jiān)垂直按弦(xián)。

　　一般要(yào)求右(yòu)手(shǒu)拨弦用(yòng)指搭戚(拇指、食指、中指、无名指)留(liú)有一定长度的指(zhǐ)甲(jiǎ)，并修剪成合(hé)适的(de)形状打磨光滑。

　　弹单个音(yīn)的主(zhǔ)要(yào)拨弦动作(zuò)有不靠弦(也(yě)称钩弦(xián))与靠弦(xián)两(liǎng)种。

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