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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在我(wǒ)们(men)来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算eight: 24px;'>arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算得又(yòu)快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除(chú)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原(yuán)来是(shì)减，现在就(jiù)要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前(qián)是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就(jiù)要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与(yǔ)另一个(gè)数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因(yīn)式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时，需要(yào)注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方法，需(xū)要通过持之以恒的练(liàn)习，提升计算能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论(lùn)平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确(què)口算的能力(lì)。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时(shí)，做(zuò)完(wán)后马上核对正误，并分析做错的原因(yīn)。

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