rest和break可数(shù)吗,break可数吗(ma)做休息(xī)的(de)时候是Break,名词、动词,作名词时意为“间歇;课间休息;间断(duàn);插播广(guǎng)告的(de)间隙;短期休假;(非正式)机会;破裂;接(jiē)发球得分;接连击中”的。
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rest和break可数(shù)吗,break可数吗做(zuò)休息的(de)时候
Break,名(míng)词、动词(cí),作名词时意为“间歇(xiē);课间休息;
间断;
插(chā)播广告的(de)间隙;
短期休假;
(非正式)机会;
破裂(liè);
接发球(qiú)得分(fēn);
接(jiē)连(lián)击(jī)中”。
break用法1.break是(shì)一个常用(yòng)词,基(jī)本意思是突然地(dì)施加一个力(压力或拉力等)使之“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹到(dào)七零八落)。
引(yǐn)申可指事物部分地(dì)或全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。
2.break既可用作及物动词(cí),也(yě)可用作(zuò)不及物(wù)动词。
用作及物动词时,除作“弄断(duàn)”“弄碎”等解,还可作“透露”解(主要是美(měi)国口(kǒu)语),与agreement乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词(cí)搭配时(shí),还可作“违背,违犯(fàn)”解(jiě)。
可接简单宾语,也(yě)可(kě)接以形容词或介词短(duǎn)语(yǔ)充(chōng)当(dāng)补足(zú)语(yǔ)的复合宾(bīn)语。
用作不及物动词时(shí),主(zhǔ)动形(xíng)式(shì)可(kě)表示被动意义,其主语通常是(shì)表示无(wú)生命的东西(xī)。
3.break用作名词(cí)的基本意(yì)思是“裂口,裂(liè)缝(fèng);
破裂”,也可指旧方式或(huò)生活习(xí)惯(guàn)的“改变(biàn)”或(huò)“中断”,是可数(shù)名(míng)词。
4.break作“休(xiū)息”解时既可用作(zuò)可(kě)数名词,也可(kě)用(yòng)作不可数名(míng)词。
5.break在口语中有时作“机(jī)会”解,美国俚(lǐ)语中还作(zuò)“运气”解,是(shì)可(kě)数名词。
break可数吗
Break,名(míng)词、动词,作名词时(shí)意为“间歇;课间休息;间断(duàn);插播广告的(de)间隙;短期(qī)休假;(非(fēi)正式(shì))机(jī)会;破裂(liè);接(jiē)发球得分;接连击中”。
break用法
1.break是一(yī乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节)个(gè)常用(yòng)词(cí),基本意思是(shì)突(tū)然地施加或旁一个力(压力或拉力等)使之“破”或(huò)“碎”(从一(yī)个裂纹到七(qī)零八(bā)困团桐落)。
引申可(kě)指(zhǐ)事(shì)物部分(fēn)地或全部破(pò)坏、瓦解、崩溃。
2.break既可用(yòng)作及(jí)物动词,也可用作不及物动词。
用作及物动词时,除(chú)作“弄(nòng)断(duàn)”“弄碎(suì)”等解,还可作“透露”解(主要是美(měi)国(guó)口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭(dā)配(pèi)时,还可作“违背,违犯”解。
可接简(jiǎn)单宾语,也可接以形(xíng)容词(cí)或介词短(duǎn)语充(chōng)当补足语的复(fù)合宾语。
用作不(bù)及(jí)物动词时,主动(dòng)形式可(kě)表示被动意义,其主语通常是表示无生命的东西。
3.break用作(zuò)名词的基本意思是“裂口,裂(liè)缝(fèng);破裂(liè)”,也可指旧(jiù)方式或生活习(xí)惯(guàn)的“改变”或“中断”,是(shì)可数名(míng)词(cí)。
4.break作“休息汪坦(tǎn)”解时既可(kě)用作可数名词,也(yě)可(kě)用作不(bù)可(kě)数(shù)名(míng)词(cí)。
5.break在口(kǒu)语中有时作“机会(huì)”解,美(měi)国俚语中还作“运气”解,是可数名词。
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测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了