大学辍学和退学的(de)区别，辍学(xué)和休学的(de)区别是辍(chuò)学和(hé)退学的区(qū)别(bié)在于意思(sī)不(bù)同(tóng)、侧重点(diǎn)不同、时间不(bù)同、方式不(bù)同、主要原(yuán)因不同(tóng)的。

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大学辍学(xué)和退学的区别(bié)，辍(chuò)学(xué)和休学的区别

　　一、意(yì)思(sī)不(bù)同：

　　1、辍学：中(zhōng)途离开学校，停止学习，指学生(shēng)没(méi)有完(wán)成规定学业发生的(de)中途退(tuì)学(xué)行为。

　　2、退学：退(tuì)学是针对学籍说的，指(zhǐ)学生(shēng)退掉了学籍。

　　二、侧重点不同：

　　1、辍学：是被(bèi)动(dòng)退学。

　　2、退(tuì)学(xué)：是主(zhǔ)动退学。

　　三、时间不同：

　　1、辍学：辍学在一学(xué)期还没结束就放(fàng)弃学(xué)业。

　　2、退学：退学在学(xué)期结束(shù)后(hòu)才(cái)放(fàng)弃学业。

　　四、方式不同(tóng)：

　　1、辍(chuò)学：辍学由(yóu)学生或者监护人主动(dòng)申请。

　　2、退学：退学可以由学生或(huò)者监护人主动申请，也可能因为在校学(xué)生违反校纪或国(guó)家法律，而被学校(xiào)劝退。

　　五、主(zhǔ)要原因不同：

　　1、辍学(xué)：辍学的主要原(yuán)因为因家(jiā)庭困难(nán)无力支付学费。

　　2、退(tuì)学(xué)：退学(xué)的主要原因为在校学(xué)生违(wéi)反校纪或国(guó)家(jiā)法律、学生主(zhǔ)观原因(yīn)、学生家庭条件十分(fēn)困(kùn)难、学生(shēng)年龄过大、校园霸凌(líng)等(děng)校园(yuán)恶性事(shì)件(jiàn)。

退学、辍学(xué)、休(xiū)学分(fēn)别什么意义(yì)？

　　退学是指学生停(tíng)止(zhǐ)上学的行为(wèi)。

　　半(bàn)途退学(xué)者还没(méi)有(yǒu)得到(dào)毕(bì)业证(zhèng)书，不属于是毕(bì)业生。

　　在中国及台湾(wān)各大学与(yǔ)专校的定义中，肄(yì)业生可能会(huì)有(yǒu)肄业证书，而退学者最多只能领取相应的学习证明。

　　 在美国、加拿大(dà)，肄(yì)业和退(tuì)学并没有(yǒu)很明(míng)确(què)的界限。

　　研究生由于种种原因(yīn)不能(néng)“毕业”是(shì)种比较普(pǔ)遍的现(xiàn)象(xiàng)。

　　辍(chuò)学好扮字面(miàn)意思是(shì)中途停止(zhǐ)上学，指学生没有完成(chéng)规定学业发(fā)生的(de)中途退学行为。

　　在(zài)中(zhōng)国农村存在相当数量(liàng)的辍学现象，而因家庭困(kùn)难无力支付学费则是最主要(yào)的(de)原因之一。

　　在经济发展较好的(de)地(dì)区，包括城(chéng)市和农村，辍(chuò)学现象也十分严重。

　　如(rú)有(yǒu)的学生学习跟(gēn)不(bù)上的，自己产生厌学情绪(xù)而(ér)辍学;另(lìng)一方面，家长对学生的成绩有了认识(shí)，认为孩子升学没了希(xī)望(wàng)，不如回家就(jiù)业因而(ér)辍学。

　　从发(fā)生辍(chuò)学的时间阶段来(lái)看，不论是(shì)小学、兄猜初中、高中甚至大学都有相当(dāng)程(chéng)度的辍学现象发生。

　　休学是指因(yīn)病或事或其它原因暂时停止上(shàng)学，学籍还保存在(zài)该学校。

　　休学期满(mǎn)后(hòu)返校继续(xù)学习(xí)。

　　学(xué)生要求休学，必(bì)须由(yóu)本人书面申请（提供(gōng)相应的证明材(cái)料等），所在学(xué)院提出意见，报教务处(chù)审批。

　　1． 见学生手册(cè)中《大学羡(xiàn)妥否的意思是什么，妥否的用法袜型本科生学(xué)籍(jí)管理规定》。

　　a学生因伤、病经医(yī)院诊断，须停课治疗、休养占一学期总(zǒng)学时1/3以上者。

　　b根据考(kǎo)勤，一学(xué)期(qī)因病请(qǐng)假而(ér)累计缺课(kè)超过该学期总(zǒng)学时1/3以上者。

　　d在允(yǔn)许修(xiū)业年限内，学生(shēng)休(xiū)学一般以一年(nián)为(wèi)期，特殊情况经学校批(pī)准可(kě)适当延长(zhǎng)，但累计不得(dé)超过两年。

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