怎样给青春期女(nǚ)孩心理(lǐ)疏导的话，怎样(yàng)对(duì)青(qīng)春期女孩进行心(xīn)理(lǐ)教(jiào)育是青春的女孩(hái)子心理格外敏(mǐn)感，该怎么给她们进行心理疏(shū)导(dǎo)呢(ne)？青春期(qī)女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人的必定(dìng)的。

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怎样(yàng)给青春(chūn)期女孩心(xīn)理疏导的话(huà)，怎样对青(qīng)春期女孩(hái)进行心理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法

　　每个人(rén)都巴望(wàng)得到(dào)他(tā)人的必定(dìng)。

　　家长要多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励方(fāng)法教学孩子，学会赏识孩子，学(xué)会换个(gè)视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩(hái)子(zi)时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过(guò)滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学(xué)生的业余生活(huó)

　　教(jiào)师可以通(tōng)过发挥特(tè)长、培养兴趣爱(ài)好来丰富学生的(de)课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意力(lì)，使学生(shēng)把(bǎ)精(jīng)力用到(dào)其他方(fāng)面去。

　　如参加体育(yù)运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳(sh错一个题就往阴里装一支笔éng)等，参加(jiā)学校各(gè)类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组(zǔ)等，尽可能(néng)多地和同性朋友一(yī)起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭(tíng)的人(rén)文(wén)环境和自然环境对孩子起着耳濡(rú)目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之间的关系(xì)上(shàng)，应(yīng)表现出仁(rén)慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观、吃(chī)苦耐劳(láo)等思维质量和人格魅(mèi)力，形成杰出的家(jiā)庭(tíng)空气(qì)。

　　1)青春期(qī)是(shì)一个反(fǎn)抗时期(qī) ,要(yào)合理的控制好自己的(de)心情(qíng)，不(bù)要对孩(hái)子乱(luàn)发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　2)青春期是一个性冲动(dòng)时期，主动学习一些关(guān)于性方面的知识，正确明白认清正视这个问题。

　　然后(hòu)去引导(dǎo)青春期(qī)孩(hái)子们的心理问(wèn)题(tí)。

　　3）青春期是(shì)一个发育重要时(shí)期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变，注意身(shēn)体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉(sù)孩子们怎样才能更好的度过青春期。

青春期(qī)女孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导

　　 青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏导

　　 　　青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导。

　　我们每个(gè)有都(dōu)有(yǒu)青春期，在(zài)青(qīng)春期的时候我们(men)会想很多东西，女(nǚ)孩更是如此，家长一定要做好孩子的心理(lǐ)疏(shū)导，把孩子引向正途。

　　那么接下(xià)来我(wǒ)带(dài)大家一起(qǐ)详细了解下青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导。

　　青(qīng)春期女孩怎么(me)进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人都(dōu)巴望得(dé)到他人(rén)的必定。

　　家长要多(duō)用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励方(fāng)法教学孩(hái)子，学会赏识孩子，学会换个视点看孩(hái)子;当然表彰孩子时要(yào)适(shì)时(shí)、适度，要(yào)真挚(zhì)，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实(shí)学生的业(yè)余生活

　　 　　教(jiào)师可以通(tōng)过发挥特(tè)长、培养(yǎng)兴趣(qù)爱(ài)好来丰富学(xué)生(shēng)的课余生(shēng)活，从而转移(yí)注意力，使(shǐ)学(xué)生把精力用到其他方(fāng)面去。

　　如参加体育运动(dòng)，打(dǎ)羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等(děng)，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友一起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对孩子起(qǐ)着耳濡目染的(de)熏陶作(zuò)用。

　　家长在处(chù)理人(rén)与人之间(jiān)的(de)关系(xì)上，应(yīng)表(biǎo)现出仁慈、大度(dù)、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达观、吃苦(kǔ)耐劳等思(sī)维质(zhì)量(liàng)和人格(gé)魅(mèi)力，形成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如(rú)何教育引导?

　　 　　1、青春期(qī)是一(yī)个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控(kòng)制好(hǎo)自己的心情，不要对孩子乱(luàn)发(fā)脾气，有事说(shuō)事(shì)。

　　不可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是一个性(xìng)冲(chōng)动时(shí)期，主动学习(xí)一些关于性方面的知(zhī)识，正确明白认清正视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去(qù)引(yǐn)导(dǎo)青春期孩(hái)子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是(shì)一(yī)个发育重(zhòng)要(yào)时期，各种(zhǒng)生理(lǐ)，心(xīn)理都在发生改变，注(zhù)意身体，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才(cái)能更好的(de)度(dù)过青春期。

　　青(qīng)春(chūn)期(q错一个题就往阴里装一支笔ī)女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏导(dǎo)2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德(dé)为(wèi)先。

　　当今社会，精彩(cǎi)纷呈。

　　是(shì)一个多(duō)元化(huà)的社会。

　　人(rén)们的思想品(pǐn)质参差(chà)不齐，特别是一小部分人为追逐(zhú)名利(lì)，不择手段，对思想处(chù)于转形时期的`孩子产生不小的影响。

　　作为(wèi)父母，道(dào)德要从自己做起(qǐ)，自(zì)觉抵(dǐ)制一(yī)些不(bù)良(liáng)思想的侵(qīn)袭，作孩子的榜样。

　　当发现(xiàn)孩子的言行(xíng)与法律(lǜ)及社(shè)会道德(dé)相(xiāng)偏离时，应(yīng)苦口婆心的指(zhǐ)出其后(hòu)果及危害性(xìng)，将孩子引到正(zhèng)确的轨(guǐ)道上来，同(tóng)时激(jī)励孩(hái)子树立正确的世(shì)界观。

　　 　　2、每个(gè)家长(zhǎng)都望子成(chéng)龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩(hái)子家长要(yào)一身(shēn)作则。

　　家(jiā)长首(shǒu)先要(yào)为(wèi)孩子酿造一个良好的学习氛围(wéi)。

　　行教(jiào)胜(shèng)于言教，家长(zhǎng)是孩子的第一(yī)个老师，学(xué)习型的家长一定能(néng)进行教育出一(yī)个(gè)爱学习的孩子。

　　如果家长(zhǎng)自己都不能(néng)管住自(zì)己，整天沉溺于(yú)上网、打(dǎ)牌等(děng)，要(yào)想处于多动期的孩子静下来(lái)看(kàn)书做作业，恐怕是(shì)不现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首(shǒu)先要了解(jiě)孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己的生(shēng)理(lǐ)变化，珍惜自己扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神(shén)经逐渐(jiàn)发(fā)育，情绪易波动，感(gǎn)情十分(fēn)脆弱，此时需要家(jiā)长和老师(shī)配合，适时引(yǐn)导帮(bāng)助(zhù)。

　　了解(jiě)孩子的心理变化，也(yě)尤其重要，青春(chūn)期(qī)的女孩(hái)，开始(shǐ)有了(le)成人感，思(sī)维的独立性和批判(pàn)性显著发展起来，但能力(lì)不强，仍带有片面性和表面性(xìng)。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌发(fā)着性爱和恋(liàn)爱(ài)的需求；人(rén)际(jì)关(guān)系逐渐频繁，渴望找(zhǎo)到与自己思(sī)想、感情、兴趣爱(ài)好相一致的朋友，但不善(shàn)于把(bǎ)感情(qíng)与理智结合起来。

　　这(zhè)就需要家长指(zhǐ)导帮助，家长要经常与(yǔ)孩子沟通思想，了(le)解(jiě)了孩子(zi)所思、所(suǒ)好(hǎo)、所行，才能走入(rù)孩(hái)子的(de)世(shì)界。

　　 　　4、不要对青春期(qī)的孩子抱有(yǒu)成见。

　　总认为这个阶段的(de)孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)不要源基一看到孩子(zi)们有(yǒu)独立意识(shí)的(de)迹象便(biàn)极力(lì)压制，担心稍有让步，就会导(dǎo)致孩(hái)子步(bù)入歧(qí)途。

　　父母(mǔ)反应越(yuè)激(jī)烈，孩(hái)子(zi)们就越(yuè)会(huì)坚持己见；父母(mǔ)若强行压制，不但没有成效(xiào)，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一个健康的体(tǐ)魄(pò)。

　　现在不少(shǎo)家长只注重(zhòng)孩子文化(huà)知识的学(xué)习，对(duì)孩(hái)子的身体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没(méi)有强健的(de)体(tǐ)魄，没(méi)有健康的心态。

　　再大的理想与抱(bào)负(fù)也因心(xīn)有余(yú)而力不足而(ér)难以达(dá)到。

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