輮使(shǐ)之然也的然指(zhǐ)的(de)是，楺(rǒu)使之然也的然(rán)是輮使之然也的然指代前(qián)面(miàn)的加工使木(mù)材曲折的。

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輮(róu)使(shǐ)之然也(yě)的然指的是，楺使之然也的然

　　輮使之然也的然指代前面的加工使木材曲折。

　　出自荀子的《劝学(xué)》。

　　环绕“学不能够(gòu)已”这个中(zhōng)心(xīn)观点，从学习的意义、效果、情绪等方面，有条理、有层次地加以(yǐ)论述。

　　很(hěn)多(duō)运用比方来说明道理，是这篇文(wén)章的特征(zhēng)。宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市p>

　　荀子的《劝学》是(shì)向来为人们(men)所(suǒ)传(chuán)诵的名篇，其间有些警句(jù)，已成为勉励学习常用的成语。

　　这儿节选三段，在原文(wén)中本(běn)不相连，可是意(yì)脉一(yī)向(xiàng)，能够(gòu)独立(lì)成(chéng)篇。

　　文章很多运用(yòng)比方来说明(míng)道理。

　　这些比方取之(zhī)于(yú)人们了解(jiě)的事物，又包括丰厚的意义，因而(ér)，道理能说得粗浅理解，发人深思。

　　“性恶论”是荀(xún)子社会政治(zhì)思(sī宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市)想的起点，他在作品中首要提出(chū)学习不能够宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市中止，便是想捉住要(yào)害，处理根(gēn)本问题。

　　由于他十(shí)分重(zhòng)视这个(gè)问题(tí)，所以他把自己的见地，经过“正人(rén)”之(zhī)口提(tí)出(chū)来，以示(shì)慎重。

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