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　　集美大学(xué)自考(kǎo)和高(gāo)考的(de)区别(bié)

　　高考，全(quán)称为“普通高等学校招(zhāo)生(shēng)全(quán)国统一考试”，基本上(shàng)是社会中所(suǒ)有人员期待成才的(de)一种(zhǒng)现实性(xìng)必备途径，其价值意义(yì)无(wú)异于古代(毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗dài)封建时期(qī)的科举取仕一(yī)般，是所有社会学子登(dēng)上(shàng)高等知识(shí)殿堂的必经(jīng)途径，社会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开(kāi)考(kǎo)以来，由于(yú)学习方(fāng)式的(de)开放(fàng)性特点(diǎn)，以及理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专科学生以(yǐ)及社(shè)会励志(zhì)改(gǎi)变(biàn)命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那一扇重新(xīn)让(ràng)为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普通高(gāo)等教育是社会正常化教育机制模式；

　　而继续教育(yù)则是社(shè)会中在职人员追求上进的最(zuì)有(yǒu)效手段，自考作为继续教育的(de)先行者，起到了对(duì)于高考制度(dù)最实(shí)际的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上面向的是(shì)大中专(zhuān)院校学生、高考(kǎo)失榜、生活(huó)不如(rú)意以及期待“知识改(gǎi)变(biàn)命运”的(de)群体，对(duì)于这一类人，自考能让其对于社(shè)会的(de)学(xué)术追(zhuī)求重新回到正常轨(guǐ)道(dào)，让(ràng)他们自身的价值(zhí)能(néng)获得主流社(shè)会的(de)强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化建(jiàn)毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗设所需的价(jià)值观和知识(shí)体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特色

　　自考生学习(xí)方(fāng)式(shì)具有强烈的自育、自励价值，更有其开放(fàng)性模式兼容特(tè)色，受(shòu)到社会中各类(lèi)求学人(rén)士的广泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管参(cān)考人(rén)数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群(qún)体多集中于18岁左右的高中毕业历届生与(yǔ)应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群的学习需求，而且(qiě)一考(kǎo)定(dìng)终身(shēn)模(mó)式(shì)，多少(shǎo)年来一直(zhí)受到教育界，各界(jiè)有影(yǐng)响人士对于其合理性的质疑，因此自考(kǎo)反而(ér)具(jù)备强烈的(de)反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是(shì)自(zì)考(kǎo)本科？

　　自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科(kē)是我国基本高等教(jiào)育制度之(zhī)一，成绩合格后由主考学(xué)校(xiào)和高(gāo)等教(jiào)育自(zì)学(xué)考(kǎo)试委员(yuán)会(huì)联合颁发大学(xué)毕业(y毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗è)证书，国家承认(rèn)学历，学信网可查，符(fú)合条(tiáo)件者由主(zhǔ)考大(dà)学(xué)授予学士学位。

　　获得自考本科学历，根(gēn)据(jù)国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等(děng)教育(yù)毕业(yè)证书相同的法律效力。

　　很多(duō)单位为什(shén)么不承认自考本(běn)科原(yuán)因：很多(duō)用人单位(wèi)会觉得自考本科(kē)是(shì)靠自学出来(lái)的，并(bìng)没有通过专业(yè)的(de)学习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学(xué)历找(zhǎo)工作会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因(yīn)为自(zì)考(kǎo)本科(kē)找到(dào)好(hǎo)工作，也有的单位(wèi)不认可(kě)自(zì)考本科，在招(zhāo)聘的时候经常说(shuō)只(zhǐ)招统招生。

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